讀書(shū)打卡（38-365天），培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣（書(shū)名：《白板》）
一·了解自己的意義
讀：托馬斯.弗里德曼的《謝謝你遲到》，我們知道了加速這個(gè)世界快速變化的3大力量分別是“經(jīng)濟(jì)全球化，互聯(lián)互通”、“大自然的變化”、“摩爾定律帶來(lái)的技術(shù)進(jìn)步”。
而腦神經(jīng)和認(rèn)知科學(xué)及心理學(xué)，等學(xué)科的快速進(jìn)步，也逐漸在打開(kāi)我們?nèi)梭w中最神秘的“黑盒”——大腦。如果說(shuō)人是理性動(dòng)物，那怎么解釋，在已經(jīng)在吃飽了的情況下，為什么還要忍不住想吃掉桌子上的“提拉米蘇”，或者說(shuō)明明知道從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，刷“抖音”、“朋友圈”、“今日頭條”不如去看書(shū)學(xué)習(xí)更能給我們帶來(lái)益處，為何我們還會(huì)樂(lè)此不疲地刷下去，甚至1.2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還在刷。
如果說(shuō)人是不理性，那么像《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這樣的文學(xué)巨著是怎么被創(chuàng)作出來(lái)的吶？
所以人不是絕對(duì)的理性或者絕對(duì)的感性，只有了解了自己，才會(huì)更好的處理好自己與自己的關(guān)系、自己與他人的關(guān)系、以及與環(huán)境的關(guān)系。
想要了解自己，建議先從了解自己大腦的特性開(kāi)始。
讀書(shū)打卡（39-365天），培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣（書(shū)名：《白板》）
一.讀書(shū)方法
拿到一本書(shū)，不應(yīng)該“迫不及待”地就從前面第一頁(yè)讀到最后一頁(yè)，因?yàn)闀?shū)的體量大多都在70萬(wàn)字以上，除非你的記憶力異于常人，否則這樣的讀書(shū)方法是最容易讓人迷失在其中的。
拿到書(shū)后應(yīng)該看一看書(shū)的目錄，這樣讀起來(lái)才能在一定程度上起到“總覽全局”的效果。
