邏輯層次這個(gè)工具最初并沒有被我特別放到日程上，但是又隱隱約約的感覺到，這是蠻重要的一塊，所以還是比較早的學(xué)習(xí)了。
知道邏輯層次的內(nèi)涵，知道如何正確的運(yùn)用邏輯層次，對(duì)一個(gè)人可以起到很大的激勵(lì)作用，而且它可以避免人陷入在低層次的拖延或者抱怨等等負(fù)面狀態(tài)當(dāng)中。
人們可以在身行的層次上，了解自己的能力行為執(zhí)行的具體環(huán)境，這樣子可以幫助自己澄清，在做一件計(jì)劃的時(shí)候可以怎樣做？具體的完成地、時(shí)間以及需要發(fā)展一些什么能力等等，幫助行動(dòng)計(jì)劃落地。
而在知心這個(gè)層次，可以幫助自己了解未來想要達(dá)到的那個(gè)狀態(tài)，此時(shí)此刻，我可能是一種怎樣的身份，而作為這樣子身份的一個(gè)人，有什么不一樣，我可以為他人做到什么獨(dú)有的貢獻(xiàn)。
我們很多時(shí)候會(huì)沉溺在具體行為不能完成的痛苦當(dāng)中，而且深感沒有走出這個(gè)泥沼的能力，此時(shí)此刻，如果能夠往上一層，走到知心層，思考我們究竟希望自己成為一個(gè)怎樣子的人，希望自己在這個(gè)大環(huán)境當(dāng)中能夠做出什么貢獻(xiàn)，希望在成為這樣一個(gè)人有這樣貢獻(xiàn)的時(shí)候，腦子里的信念是怎樣子的，跟目前的自己有一些什么不一樣的地方，這些能夠激勵(lì)到我們，成為我們發(fā)動(dòng)行為的重要內(nèi)在動(dòng)力。
而要把這高層次的內(nèi)心能量轉(zhuǎn)變成具體的行為改變，轉(zhuǎn)變成成果，需要具體的樓梯，那就是我們需要把自己的行為具體化，向目標(biāo)化進(jìn)展，結(jié)合自己的能力，讓它真正變成看得到觸碰得到的行為結(jié)果，這在另外一個(gè)角度上，它又強(qiáng)化了自己內(nèi)心的信念，對(duì)身份的認(rèn)同和對(duì)未來自己成就的信心。
