1.國學課，第一年弟子規，中級笠翁對立，論語

2.體育

3.轉變期的適應:適應學習與生活，從幼兒到小學生

A師生角色轉變。保育色彩轉教育。

游戲活動轉學習，伙伴關系轉獨立，目標定位，和同學的相處。做好轉型角色轉變。

1.培養專心學習習慣，注意力養成。

2.獨立思考的習慣，啟發式的。

3.閱讀習慣，陪讀的重要

4.養成主動與人交往，主動交流的習慣。

5.書寫習慣。

家長調整好心態，勿急躁。不要拿孩子優勢比較自己孩子的不足。重視孩子努力過程，不要只關注結果。

6.真誠的贊美，鼓勵

需要做到:觀察情緒，興趣變化，與孩子分享傾聽孩子的學校狀況。

生物鐘調整:

關于校區:8-30到十四條參觀。8.30-9.30為參觀時間。

9.1開始在其他小區。1-6在什錦校區。