各位老師大家上午好，今天，我來給大家介紹一下高斯數學課程。首先要請大家注意一點。“高思教育集團”的思是思考的思，而它旗下的高斯數學的斯是數學家高斯的斯。所以以后我們再提到高斯數學的時候，一定要注意高斯的寫法。

目錄介紹

整體介紹

1、高斯數學是國內領先的創新思維數學課程，由人大附中（中國人民大學附屬中學）仁華學校教研室、北大數學系組成的教研團隊研發而成，歷經十五年課堂實踐，數百萬中小學生學習體驗，已成為數學尖子生的必修課。

2、課程一直秉承激發學生主動思考的宗旨，采用多媒體教學，擁有標準化的課件，利用精妙鋪墊、趣味動畫，游戲練習等手段，讓數學最易懂，讓學習更高效，讓孩子輕松快樂學好數學，迅速提升思維能力。

課程特色/優勢

高斯數學集兩大特色于一身，擁有完備的知識樹教學體系，獨創搭梯子教學法，讓孩子的學習更系統，更簡單。

1、知識樹教學體系

【知識樹教學體系】高斯數學破除各個版本的困擾，自成體系，在用漫畫故事引入課內教學的基礎上，將小學階段258個知識點，按照7條主線，精心繪制成7棵知識樹，每棵知識樹的樹葉代表一講內容，每講知識有條理的上下貫穿，前后順序展示知識銜接關系，非常清晰。可以讓孩子清楚的看到自己處在哪個學習階段，后面需要學哪些知識，前面有哪些知識需要復習鞏固。

想要達成的目標

2、搭梯子教學法

【搭梯子教學法】搭梯子教學法致力于讓數學最易懂，讓學習更高效，會將復雜的問題拆分成有梯度的簡單問題，給學生一級一級的搭好梯子，讓學生能夠通過自己的努力，解決問題。比如數學有很多公式，我們不會先講公式，再套公式去做題，而是帶著學生，一步一步推導出公式是怎么來的，讓孩子即有成就感，又掌握了知識。高斯數學在所有的知識點安排上都是如此考慮，讓學生易于理解。

3、傳統教學模式與高斯教學模式的對比

在高斯數學課件中，包括通過趣味視頻，漫畫引入和游戲互動，使數學學習變得最易懂，最快樂，最有趣。

4、高斯數學教材五件套

植根于“教、學、練、評、測”這一模型：

（1）課本集合知識與趣味，用以落實“教”的環節

（2）筆記本側重引導練筆，用以輔助“學”的環節

（3）草稿本強調發散整理，用以記錄“練”的過程

（4）作業本倡導精煉鞏固，輔助實現課后自“評”

（5）進門考重視知識遷移，用“測”來強化學習成果，讓復習成為新知的起點

五件套將五個模塊固定在每堂課中，把這一封閉環鑄造成學習的標準化流程，借此來培養學生良好的學習習慣，激發其主動學習的能力

視界窗的優勢及教學安排

1、小升初行業的多年積累

從2009年成立至今，視界窗教育在小升初行業已經積累了八九年，擁有全套的第一手的小升初考試試卷和資料，比如我們的名校真題集和小升初模擬試卷。

2、有針對性的內部講義和教輔

我們有別于市場上其他直接使用高思教材的機構，是因為在使用高思教材之前，我們已經一套自己完善的教學體系，因此，在進行高思教材本地化的時候，我們有更專業，更有針對性的內部講義和教輔，我們六年級會進行教材的本地化，在精品班階段和集訓營階段，根據本地小升初的情況來研發教材，針對性更強。

3、經驗豐富的教學教研團隊

我們的很多老師在小升初市場已經耕耘多年，具有豐富的教學經驗和敏銳的眼光，同時，我們的教研一直在進行，這為我們的教學提供了堅實的保證，同時，我們的老師都有很強的服務意識和技能，在教材同質化的情況下，我們依靠我們的教學服務，也能占領市場。

教學安排

在小學1-5年級，直接使用高斯數學培優體系的教材，教材分為暑期、秋季、寒假和春季四冊，每一冊都會有教材五件套。

對于六年級，由于我們是第一年使用高思教材，五年級沒有學習，因此，如果直接在六年級暑期使用高斯數學教材的話，會出現知識斷層，因此我們六年級暑期使用的是菁英視界內部教材，里面的主要內容是高斯數學五年級春季和六年級暑期的重點知識，保證做好銜接，這樣，可以在六年級秋季直接使用高斯數學教材。但是，高思秋季只有15次課，也就是30課時的內容，內容比較單薄，因此在秋季會有一部分內部補充講義，配合高斯數學秋季課本使用。到了精品班階段，為了配合本地小升初市場，我們仍然采用菁英視界精品班教材，會根據情況進行修訂。在精品階段結束之后，跟我們往年一樣，正常的開設集訓營和考前串講結課，整個時間節點與往年保持一致。

銜接公立學校

高斯數學教材對公立學校知識進行了提前學習，讓孩子在公立學校學習的時候，會感到特別輕松，成績也可以保證，我們希望通過在視界窗學習的2個小時，撬動他們在公立學校學習的一周內容，因為我們可以做到最易懂、最快樂和最高效的教學。

明天會更好

通過引進高端專業的高思教材，在結合我們視界窗原有的專業水準和能力，相信視界窗的明天，一定會更加美好！