親愛的孩子：
還有一個月，我們就見面了。我不知道你的長相，甚至不知道你的性別，但絲毫不影響我如此期待著我們的會面。
今天，網絡上流傳一張照片，一個5歲敘利亞小男孩被救護之后，坐在椅子上，那個讓人心碎的眼神，背景樂是《amani》。我突然強烈的想要給你寫封信，我不知道為什么？我想到媽媽這個稱謂，于孩子的意義，關系，我想知道孩子想要的其實是怎樣的愛？我想知道，如何幫助你篤定成長。。。我想要在你未出生前，我可以理智的以一個社會人，一個媽媽對孩子一生的期許理智規劃，我怕當我與你日夜相處中，因你可愛和血脈之緣，我也會淪陷在那種一葉障目的泛濫之愛中。假如，這封信算是我們的約定，那么就讓我們在以后相處的各個階段，翻出來，對照，檢修，調整，以便我們能夠始終保持親密卻又互相獨立的親子關系。這是我最清晰的規劃。
很多人問我：是男孩？女孩？包括你爸爸。
而我居然沒有一分關于你性別的好奇，我只想體會你竭力突破子宮，努力從暗黑到光明的過程，那是怎樣一種過程？這將是我們共同完成的第一件事，或許有世人時常描繪的難以忍受的疼痛，可是，疼痛是難免的，而很多年前，我驚奇的發現，“疼痛”是一種善意的提醒。（我期待你突然某天告訴我，你體會了“疼痛”的善意）那我們一起完成這“生”的體驗好么？這是咱倆的第一次搭檔，第一節課，關于“生”。
我能給予你什么？
這是我時常思考的一個問題，我從事是母嬰行業，有機會和很多媽媽接觸交流，我聽到太多偉大母愛，傾力付出的故事，社會也時常將母親描繪成一個犧牲自我，成就子女的偉大形象，可是，我竟完全不以為然這種無謂犧牲。我愛我的媽媽，但是我們卻并不親密，這是我的遺憾，我知道，這里面有年代和教育的原因，但是我多么希望，我們可以親疏有序，自然樂享這種奇妙的血脈關系啊。
我也時常想，我會給予你什么？而你最需要的又是什么？我不希望在你成年之后，我只會電話叮囑你吃好穿暖的低齡型關心，只會給你錢，給你買衣服，買房子，成為一個物質提款機，我希望我知道你更內在的需求，我希望在你迷茫時，你會不假思索的告訴我，而我恰好可以安慰與指導你。
你生在一個不缺信息，不缺物質的年代。所以，我不會是一個需要要“省”下一份留給你的媽媽，我不會是自己不吃不用，“省”給你吃，“省”給你用的媽媽，我們會分享食物，分享禮物，更重要的是分享經歷。（不排除我也會獨享某件事情，因為我首先是一個獨立個體，你也是，有權利選擇不分享的部分。）學會分享，只是會有更多快樂。
我能給予你什么？首先，是一個伴隨你一生的名字。
一個寄托我們對你一生祝福與期許的名字。電腦有種姓名評分軟件，我覺得非常可惡，名字沒有高低貴賤之分，有的都是父母的拳拳愛意，滿滿祝福，在80年前，北方很多地方給孩子取名“狗剩”，那是多災多難的年代，取個賤名，父母希望孩子能平安長大。這是最基礎原始的祝福，我希望你永遠以你的名字為傲。而不被所謂評分軟件或者外界評價所困擾，你叫“王思維”，永遠保持獨立思考。
你最需要的是什么？這是我對自己成長的觀察和長期閱讀中理解的孩子對于家庭的需求做出的判斷與總結，不一定非常精準，但是作為參考和基礎目標。
和睦的家庭 我知道孩子最恐懼的是父母相殺的場景，所以我在和爸爸結婚前就有約定，永遠不在你面前爭吵。我們會用身教言傳給你一個和睦的家庭環境。讓你看到“處理矛盾”的靠譜方法，而不是假裝沒有矛盾或者火藥味濃郁“‘
不相互占有的關系 從你出生起那一刻，你將是一個獨立的人，你是我所生，卻不為我所有，在你未成年前我不會使用“媽媽權利”粗暴專制的要求你“聽話”，我將盡量避免使用“人家的孩子”來和你做比較。而你也不可以用“人家媽媽”來要求我答應你的非禮要求。
溝通 我們會用“知其然和所以然”的方式與你溝通，你有知情權，即使你未成年，我們會盡力表達詳盡的告訴你經歷與原委。而你，也一樣需要學會表達與描述。
關于祝福的框架很多，我沒有你非優秀不可的期許，只是希望你健康、豐富，有趣。
健康 我會努力讓你愛上運動。在你很小的時候，就帶你參加戶外活動。去流汗，去與人與自己交流，體會酣暢淋漓的痛快！在你不開心的時候，有壓力的時候運動是你最愛的發泄方式，而不是哪些不靠譜的夜店或者藥物。
豐富 這是一個很廣譜的概念。而這里的豐富是指你學會關照自己的內心，而不是外在。你出生在一個物質豐富的時代，意味著你們這一代人從物質獲取長久滿足的幾率越來越低，這是幸福，也是遺憾。每一代人對于幸福感的體會都不一樣。你比同齡人住大一點的房子，或者少2個玩具，都不影響幸福感本身，不要去比，就像吃飽了的人，再發幾塊面包還是巧克力，對于幸福來說，都不會增值。
豐富，我的理解最典型的就是一個人有獨處的幸福，也有與人協作的幸福。當然，做到這一點很難，前提是大量閱讀。好了，重點來了。我會在你1歲的時候，對你開始陪伴閱讀，這是我們仨的必修課（堅持一件小事情且不會立即看出良好結果的小事很難，但是既然我們搭檔經歷完成了“生”的課程，我們可以搭檔完成“閱讀”的課程，這是我們第二節必修課，好么？拉鉤）。
現在很多孩子都在參加各種學習班，我沒法抱怨應試教育的悲催，這是大環境，大環境如同我們坐在一架飛行中，卻存在各種問題的飛機上，我們除了檢修和調整之外，別無辦法，所以抱怨就免了，吐槽就省了。你有能力接受，才有能力改變。我想我不會讓你參加很多補習班，但是你應該早點明白自己的興趣所在，并體會沉浸其中的快樂。不要排斥強制，人有劣根性。就像我小時候用刀刻一把劍，哪些被刀刻掉的部分，就是劣根。要不然木頭就是一塊廢材，而不是一把劍。所以，強制是成長的一部分。小的時候接受父母，老師的強制，長大了接受規則的強制。不要覺得索然無味，你找到興趣所在，就明白什么是自由的。
有趣 據說“有趣”是對一個人的最高的評價。我想大概是這幾樣吧：不小心眼，幽默，會講故事，不矯情。
不小心眼 沒人喜歡和敏感的人相處。所以不要在意別人說的一些話或者眼神。我在初中的時候看過一個漫畫，至今記憶深刻：一個穿著補丁衣服的人，走在大街上，總感覺背后有1000只眼睛盯著他的補丁看，而事實上，沒人看過他。沒人那么閑，會將注意力集中你身上很久，除非你足夠優秀。學會自我吐槽，吐著吐著你就不在意了。真在意你補丁的人，本身很LOW，更不需要在乎。
至于“幽默 會講故事 不矯情”就讓你在成長中體會吧，暫且作為關鍵詞，我們碰到的時候，再聊。
在我成長中，我特別渴求的就是指引，但是因為條件所限，父母忙于應對生存，我們在田間地頭長大的一輩，缺乏來自父母與人相處的指引。尤其是長大之后，人很多困惑來自人際關系。幸運的是，我在15歲的時候，結識了我的千年閨蜜，她給我很多關于相處的指引。我想這一點，我可以給到你一些簡單指引的。我將努力成為你成長的向導。這是我對我們關系的定位。、我把人生最重要的東西分成這幾個部分來說，分別是：關系 品質 技能
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5種關系：家庭 ?朋友 ?工作 ?熟人 陌生人。
其實我們要處理的也就5種關系。家庭是最重要的關系，也是跟幸福程度關聯最大的關系。人越是和親密的相處，越容易顯示原始狀態，有種人的理論是：你是我的親人，你應該天然包容我！這是低能索取類的邏輯，我希望你明白，所謂家庭，就是命運共同體，有著一榮俱榮，一損俱損的特質，所以彼此關系猶如銀行的聯名賬戶，不斷存入，合理支出，這個賬戶才是富裕的。否則必然造成情感赤字，甚至破產。在婚姻內，不冷戰，不隱瞞，不抖機靈，想象美好。
朋友關系 你應該結交2-3個樂于分享，也樂于分擔的朋友。這是你重要的財富，尤其是在青春期時期，所謂知己基本就是這個時候確定的，你需要幾個一起長大變老的朋友。一起談青春，理想，成長，失戀，前途 、婚姻 孩子和迷茫。。。。
工作 ?工作是除家庭之外占據你最多時間的關系。是實現你價值的重要場景，你要熱愛，而不是當成糊口或者養家的工具，否則這將是一份嚴重拖累你的關系。一個好上司，會對你人生影響深遠。不要因薪酬選擇工作，而要看這份工作給你本身能力的匹配，與成長空間，不要發生辦公室戀情。尤其是第一份工作。
熟人 陌生人微笑與表達友好，保持距離。分清熟人和朋友的界限，學會欣賞，不去評價。
處理好這5種關系，你會像一個傳動流暢的機械一樣動力十足。
品質
我們現在的通訊發達到幾乎透明，而有2種品質是不懼怕透明的，就是善和誠。甚至透明化對于這兩個品質是擴大效應的，這是一個離不開協作的社會，離開協作，你甚至不能有一件完整的衣衫出門。你要做的就是智慧的善和有底線的誠。何謂智慧的善呢？就是產生真正價值的付出，比如賑災中的善，不是單憑一腔熱血，送錢送水，而是在找到真正需求去給予有序支持幫助。有底線的誠就是，不是將自己和盤托出就是誠，那最多算裸，誠意是表達專業態度，不以有技而欺生，不以無技而欺己。
技能
我不會幫你決定你的職業，我希望你能聽從自己內心，選擇一份有尊嚴，有價值，能樂享的工作。但是在所有技能中，我認為最重要的技能是：耐心 溝通
耐心，不是忍耐，而是欣賞，靜觀。可以完整的聽完別人的說的句子，而不是未等說完就急于表達，那怕是你認為是錯的。一件事情發生后，不是看完標題就急于評價，一個人不要認識一次就貼上標簽，一本書看了故事梗概就算閱讀，一部電影看個故事簡介就判斷好壞。。。秉持住評價的嘴，去觀察，閱讀，保留看法。
溝通 ?這是一項無比重要的技能，良好的溝通會勝過一支裝備精良的部隊。與之對應的就是傾聽。學會主動與家庭關系成員，工作關系，包括熟人與陌生人的溝通，慢慢的一次將話說明白，打消隔閡，消除誤會，達成通暢。于事無補的事情，學會絕口不提。重要的關系的誤會要及時破冰。對結果負責。
還有，我會努力成為一個不嘮叨的媽媽。你要成為一個不抱怨的孩子。就到這里吧！我們的第一份約定！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛你的媽媽
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2016年8月21日
