我很喜歡閱讀兒童文學作品，上大學的時候買過很多次《兒童文學》期刊，雖然有的人認為兒童文學讀本幼稚，只是兒童讀物，我卻不以為然，我恰恰覺得好的兒童文學可能更適合成年人去讀，在我們浮躁的心靈里，兒童文學就像是一股清泉，隨著年齡的增長會讀出不同的味道，隨著人生閱歷的增加會讀到更多有關人生的思考，每個兒童文學作家都值得我們深深尊敬，他們把真善美傳播給我們的孩子，也讓我們這些成年人獲得了心靈的洗禮。
? ? ? 近期想跟朋友們推薦曹文軒的長篇小說《草房子》，以前比較淺薄地了解過一些，今天再讀，果然得到了不一樣的感動。《草房子》里的故事都發生在一個叫油麻地的地方，小說由幾個獨立的小故事組成，每個故事之間由一個叫桑桑的男孩聯系起來。作者用樸素的語言講述著一個個哀傷而美麗的故事，而桑桑是整個故事的線索人物，他的視角串聯起了這些似乎毫不相干的人物，他們代表了油麻地的淳樸真誠，代表了油麻地的精神和靈魂，也代表了桑桑全部的童年回憶。
一、 油麻地的老人
? ? ? 油麻地有一位固執的老太太——秦大奶奶，她是油麻地的釘子戶，油麻地小學選建校地址的時候選到了她家的所在地，但是秦大奶奶打死也不搬家，在她不停的告狀不停地被拒絕又沒有辦法讓她搬家之后，雙方達成和解，在油麻地小學的一角，給她蓋了一間小房子，還保留了一塊小小的地，安定下來的秦大奶奶在那塊地上種滿了苦艾，并且養了一群雞鴨鵝，擾亂了學校的正常秩序，甚至在鎮里的干部檢查學校工作的時候也不消停，它們進了教室，擾亂課堂，在很多人眼里，秦大奶奶是一個“可惡的老太婆”。但是秦大奶奶也做了一件讓人震驚的事情——她救了落水的小學生喬喬，而她自己差點淹死，這一次之后，油麻地小學的師生們對秦大奶奶的看法有了很大改變，孩子們和她變得親密起來，老師們也把她當成了這里的一員，當秦大奶奶主動決定搬家的時候，這里的人們開始舍不得她。后來她還是走了，并為了油麻地的一只南瓜再次落水，這一次，她再也沒有醒過來。無兒無女的秦大奶奶永遠離開了油麻地，但是，為她送葬的隊伍很壯觀，是油麻地有史以來沒有過的，她的墓地是校長桑喬親自選的一塊好地，墓前種了一大片苦艾。
? ? ? ? 秦大奶奶的故事在我看來是悲傷的，又是偉大的，她是個并不被人接納喜歡的孤寡老人，她愛著自己的地，卻又不得不離開，她很孤獨，她的孤獨不僅僅是以為無人照顧，而是因為無人懂得她的心。但她善良有愛，舍己為人，她默默地付出著自己，成全著別人，只是，這一切，油麻地的大人和孩子們都認識得太晚了。秦大奶奶就像那片苦艾草，被人嫌棄，卻也無比珍貴。
二、 油麻地的年輕人
? ? ? ? 蔣一輪和白雀是油麻地年輕人的代表，蔣一輪是桑桑的老師，在桑桑眼中他是個完美無缺的人，白雀長得美，在文藝演出的時候，白雀是當之無愧的女主角，郎才女貌，所以蔣一輪愛上白雀，白雀愛上蔣一輪，原本是理所應當的事情，他們相約著在月光下的池塘邊排練《紅菱船》，一個吹笛子，一個在月下起舞，那畫面不用想象就很美。兩個人的見面都是靠桑桑一來一去地傳著信件，但是桑桑卻沒有把最要緊的那封信傳給蔣一輪。白雀的父親反對他們交往，并早早給白雀找好了男朋友，白雀想讓蔣一輪幫自己堅定信念，結果沒有收到信的蔣老師失約了。后來的發展是，蔣一輪老師因為體罰一個癲癇的孩子使他犯病，他被迫轉校，后來當白雀決定悔婚，當她又一次讓桑桑傳信時，蔣一輪老師和別的人結婚了！白雀最終離開了油麻地，走的時候跟桑桑告別，并且把她曾經寫過的信件都贈給了桑桑，告訴他以后再看，以后，“你會從這些信里看到你的白雀姐姐。”
? ? ? ? 油麻地的兩個年輕人的故事就給我們留下了深深的遺憾，這樣的愛情很美，那是一個很純粹的年代，那時的年輕人會用傳信件的方式表達自己的心意，它不會那么快就到達，但正因為如此，它也變得那么寶貴，然而蔣一輪和白雀之間有緣無分，就這樣被命運拆散了，他們在人群中相遇那么深情，卻擦肩而過。他們的愛情，沒有太多人知道，卻也永遠留下了，那份凄美的愛情就留在蔣一輪老師的哀婉的笛聲里，留在白雀那些一字一句真摯心動的信件里，也留在了桑桑的童年記憶里。
三、 油麻地的孩子們
? ? ? 在油麻地，最讓人印象深刻的是那一群孩子們，禿鶴、紙月、細馬、杜小康以及桑桑，他們也像油麻地一樣，淳樸干凈。他們每個人都充滿了鮮明的個性，都有著少年人身上最珍貴的堅韌和自尊。
? ? ? 禿鶴是一個在群體中備受嘲笑的孩子，因為他的禿頭，不止一次的被孤立，沒有人愿意和他玩，戴了帽子，也被同學們摘下來扔著玩，禿鶴學校的會操表演，禿鶴在大庭廣眾之下摘了自己的帽子，用他特有的方式，報復別人對他的輕慢侮辱，這之后，他更加被人孤立。后來是油麻地小學的文藝表演，其中需要一個禿頭的形象，被人孤立的禿鶴自然不會被選中，但是別的孩子實在沒法演出，禿鶴寫了小紙條毛遂自薦，最終，演出獲得了成功，大家慶祝成功的時候，禿鶴卻躲了起來，小說中這樣描述那天的禿鶴：“純凈的月光照著大河，照著油麻地的師生們，也照著世界上一個最英俊的少年”，是啊，誰能說禿鶴就是丑陋的，他當之無愧是油麻地最英俊的少年呢。
? ? ? 紙月不是油麻地的孩子，她不遠千里來油麻地小學讀書，是因為她并沒有一個好的身世，她是外婆帶大的，因為沒有父母，被別的孩子欺負。紙月是那種純潔可愛善良淳樸的女孩子，對桑桑來說，紙月就是像天使一樣的存在，瘦弱膽小的桑桑，在紙月被欺負的時候替她出頭，桑桑生病了，紙月擔心他，給他送東西，紙月的外婆離世之后，她也離開了油麻地。
? ? ? ? 細馬也不是油麻地的孩子，邱二爺和邱二媽沒有孩子，于是從邱二爺的大哥那里要來一個孩子，就是細馬，因為口音問題，細馬聽不懂老師講課，最后只好退學，邱二媽并不喜歡細馬，幾次因為小小的沖突讓他回家，細馬給自己偷偷攢路費，終于決定要回家。之后邱二爺家遭遇了大壩決堤，細馬坐上回家的車，卻發現了自己的留戀不舍，細馬回來之后改叫邱二爺夫婦爸媽，邱二爺在那個冬天病倒了，為了給二爺找柳樹根須做藥引子，細馬賣力的挖土，手凍裂了，流著血，他卻樂此不疲。邱二媽在邱二爺去世之后精神恍惚起來，細馬開始悉心地照料她，他買羊，放羊，賣羊，終于給他的“媽媽”蓋起了磚房子。
? ? ? ? 杜小康是油麻地生活條件最優越的孩子，他的家幾乎是油麻地的首富，引人注目的大紅門是他家富裕經濟條件的象征，他還有著讓桑桑羨慕的自行車，但杜小康是個善良的孩子，在學校他是班長，有擔當，有責任心，但好景不長，杜家遭難，生意關門，欠了很多債，一夜之間，他連學也上不起了，他和父親一起養鴨還債，他太想上學了，卻無能為力，但他也在這樣的磨礪中變成熟，生活的苦難讓他從一個公子哥變成了真正的男子漢，最后，大紅門都被拆下來抵了債，但他也收獲了不一樣的人生財富。
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? ? ? ? 最后要說一說桑桑，桑桑把以上所有的人物串聯在了一起，他的視角中，不僅有油麻地的老人孩子，還有自己的父親桑喬，小說最后寫到了桑桑生病，桑喬帶著他到處求醫問藥，每一個表情，每一天的煎熬，都讓我們看到一個慈愛的父親形象，桑桑最后病好了，但是他覺得自己已經死過一回了，他從一個生命垂危的病人變成一個健康人，桑桑的轉變是巨大的，他也看清楚了最深切的愛，這是他平日里忽略了的，現在他終于懂得了。
? ? ? ? 這些油麻地的孩子們，他們也在向我們講述著一個個哀傷而動人的故事，他們每個人都活得真實善良，我們這些成年人，在看到他們的高尚時也似乎自愧不如。這是桑桑的童年回憶，是桑桑童年里的朋友們，他們陪伴桑桑走過人生懵懂時期最重要的一段路，并且會在桑桑心里一輩子，他們讓桑桑感受著朦朧的喜歡，感受著朋友的珍貴，感受著苦難和挫折帶給人們心靈里的堅強而巨大的力量。
? ? ? 讀這些故事的時候，我不止一次感動落淚，我想也許是因為，每個人心里都有一片油麻地，每個人都有一段無法忘卻的童年，作者在后記中說，有些人會懷疑“感動”的力量，說也許人們會說現在的孩子是不容易被感動的，因為時代在發展，觀念在改變，也許讀這樣的故事已經不能讓今天的孩子感動了，然而我認為，能讓人感動的東西就是最真實的東西，而真實的東西是永遠不會改變的，善良的心，真誠的態度，時刻為他人著想的心，愿意為了所愛的人做出放棄和犧牲，這些東西帶給人們的美是永恒的，是亙古不變的，這就是感動人心的力量。
? ? ? 而我們的時代固然在進步，但是進步不代表著摒棄傳統中最美好的東西，我認為時代進步的表現是，每個人更重視那些美的力量，愛的力量，當一個國家民族，重視愛，重視美的時候，她就是在進步，而冷漠和邪惡永遠不可能成為時代的主旋律，也不會成為人心中追求的東西，因為人的心是需要汲取陽光和溫暖才可以存活，在成年人的世界里，雖然冷漠更多，邪惡偶爾存在，但鼓舞著我們前進的，讓我們可以走出傷痛的，讓我們的心變得鮮活的，值得人們歌頌的，永遠是愛與美的正能量，而《草房子》就表達了這樣的愛與美，表達了值得我們歌頌的溫情與力量。
? ? ? ? 在我們生活的喧囂都市，在我們偶爾對當下不滿的時候，讀一讀《草房子》，會找到久違的純凈與感動，每個故事都似曾相識，每個人似乎都好久不見，那個懵懂的桑桑，那些懵懂的孩子，就是我們自己，那些單純的愛情，那些善良的笑容，也是我們心底里永遠散發著光芒的東西，歲月會老去，但我們的童年永遠鮮活美麗。
