【鼓勵咨詢+自由書寫】-第6天:快樂的小學(xué)時(shí)光?悲傷的初高中生涯

人生舞臺

小時(shí)候上小學(xué)時(shí)在我們村里,走路不到10分鐘,從1年級到5年級,我都是班長,學(xué)習(xí)應(yīng)該還不錯,1年紀(jì)的時(shí)候還被老師叫到黑板前,教給另外一個學(xué)生讀拼音,那時(shí)候應(yīng)該是很大膽,一點(diǎn)都不害怕吧,還很自豪。

我當(dāng)班長管著班級紀(jì)律,對于說話的,我大聲嚴(yán)厲的制止“×××上課不要說話”,都沒有想到過,我的大嗓門影響了更多的人。還有一次,一年級班主任的女兒說話,我不讓她說,她偏要說,最后我倆爭吵了起來,她哭著說,你別以為你是班長我怕你,我也很委屈,忘記是否也哭了,說,別認(rèn)為你是班主任的女兒我就怕你,最后還是老師出面解決的的。班主任是一個溫柔又不失嚴(yán)肅,是我特別喜歡的老師,她的兩個女兒是雙胞胎,但不是那么長得像,和我吵架的是她其中一個,她真的也沒有向著自己的女兒。

察覺:我覺得老師很公平,我也沒有做錯,我做的是對的,我很勇敢。我們也和好了。

只是有一次,她們下河去游泳,和我吵架的女兒去世了,那時(shí)候我們應(yīng)該不在一個班級里了,聽了這個消息,特別特別提老師難過,我也永遠(yuǎn)記得那個漂亮的大大得眼睛的女孩,愿天堂過得幸福。

整個小學(xué)階段,我應(yīng)該學(xué)習(xí)上過得比較快樂,做為班長,也沒有人敢欺負(fù)我。我上課積極回答問題,手都能夠到老師的鼻子。我和另外一個小伙伴的作文,四五年級時(shí)的作文還老師被當(dāng)成范文閱讀給大家聽。我覺得我很自豪,很開心,很有成就感,也愿意看我爸爸給我姐和我買的作文閱讀書。

我們因?yàn)樵谧约捍謇锷蠈W(xué),早上也是起很早,我被我媽敲墻叫醒后,和我弟起床或者我自己起床去叫醒其他的小伙伴,等著一起去上學(xué),到了學(xué)校,還經(jīng)常學(xué)校不開門,我們就又跑到老師家叫老師起床。或者有的會爬門進(jìn)去,我記憶里可能爬過,但是有些害怕,大門上面有尖尖的,我擔(dān)心危險(xiǎn),就不敢去爬,那時(shí)候覺得自己膽子小,以后面臨類似的事情,我都認(rèn)為我膽子小,其實(shí),我是在保護(hù)自己,我在愛惜我自己,我有安全意識,這是多好的一個品質(zhì)呀。

我小時(shí)候也扎頭發(fā),可能我姐不喜歡留長發(fā),我成了我媽巧手下的“實(shí)驗(yàn)品”,辮著小辮子還帶著花,吃完飯,我媽就給我編辮子,等我們一起上學(xué)的小伙伴就在我們家等著我,那時(shí)候我應(yīng)該是幸福的,對大家等我我也有些小焦慮吧,有點(diǎn)不好意思。我媽應(yīng)該還比較愛打扮我,還給我穿著花裙子,老師還夸我頭上編的辮子好看,我笑的像朵花。

我也經(jīng)常回去等別的小伙伴,這個時(shí)候,我爸如果發(fā)現(xiàn)會制止我們,他覺得等那么多人上學(xué)太浪費(fèi)時(shí)間。我和我弟都害怕我爸,連周圍的小伙伴一樣也怕我爸,我們會偷偷的去等,只要不發(fā)現(xiàn)就沒事記憶里也有偷躲在一個墻后面,偷偷的看我爸走遠(yuǎn)沒。

我也放學(xué)后,喜歡跑到鄰居家寫作業(yè),寫完作業(yè)可以玩,而且大媽管的也不嚴(yán),我爸不讓去,在家自己寫,可以很專心。我都是偷偷跑出去,被發(fā)現(xiàn)了再回來。現(xiàn)在印象深刻的就是彎著腰偷偷走到大門口,被在廚房做飯的媽媽看到,會大聲說,你要去哪里,我爸就嗯一聲,我就趕緊撤回房間,等有機(jī)會再出來。至今還能看見那個偷跑成功后的開心的跳起來,一路小跑到我鄰居家。還有農(nóng)村月圓時(shí)刻,胡同的都能看到,這時(shí)候感覺整個村里的小朋友大一些的朋友出動,玩捉迷藏,整個村后街都能聽到孩子們歡快的呼喊,我和弟弟也喜歡玩,但是我爸爸堅(jiān)決反對,有時(shí)候偷跑成功愉快的玩著,也擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)后的訓(xùn)斥,我媽先發(fā)現(xiàn)后,會先找我們,勸我們未被老爸發(fā)現(xiàn)之前趕緊回家,我們玩的正起勁,都不愿意回家,等我爸來找,我們灰溜溜的回家,看著書本聽著伙伴們在外面的歡樂的呼喊聲,根本學(xué)不下去。

我五年級的時(shí)候,我們六七個女生關(guān)系比較好,我們每天早自習(xí)下課后打掃衛(wèi)生,其他人都等著。然后一起回家。并排走著,就能把寬寬的路全占了。

我們課間的休息時(shí)間,就在教室外面去玩,踢毽子丟沙包,很多很多人一起玩,玩的特別特別投入。上課鈴響了才跑進(jìn)教室。老想著多玩一會,下課后繼續(xù)接著玩。

也有一些不快樂的記憶,記憶里最深的一次是我五年級的時(shí)候吧,具體原因不清楚了,在課堂上和老師頂撞了起來,他非常生氣,不像以前那么好說話,就讓我走出教室,罰站,我是班長,太沒有面子了,堅(jiān)決不出去,也不服軟,老師惱羞成怒,生拉硬拽把我拉出了教室,我特別特別害怕,還有尷尬,恐懼,感覺平時(shí)對我那么好的老師,這么對我,我沒有告訴家長,怕我爸爸說我,再教育我一頓,因?yàn)橛锌赡苁俏业腻e,我擔(dān)心會再一次的被批評。這件事一直留在我的記憶里。我對那個老師由特別特別喜歡變成了不喜歡,看到他會有些害怕,怕他突然的發(fā)脾氣,我以后也害怕這樣的人,成年以后,也很少和陌生的男生爭執(zhí),地鐵上或者平時(shí)的碰到摩擦,我從不和人爭執(zhí),主動說不好意思,害怕爭吵起來,如果打架我打不過男生,小時(shí)候我奮力掙扎都掙扎不過老師的拉扯,讓我意識到力量的差距,小時(shí)候還想著學(xué)武術(shù),或者當(dāng)警察,去保護(hù)自己,讓自己更有力量。現(xiàn)在感覺,這種自我保護(hù)挺好的,不和他人氣爭執(zhí)不是意味著喲膽子小怕事,而是懂得保護(hù)自己。

小學(xué)時(shí)光總得來說還是比較快樂,學(xué)習(xí)也不錯。老師對我總體上很好,一是我學(xué)習(xí)好,另外是因?yàn)槲野衷谖覀冟l(xiāng)中學(xué)后勤做司務(wù)長,在我們村里雖然沒有當(dāng)村干部,但是我們這一家我爺爺爸爸的為人處世,建立的威信還是不錯的,小學(xué)又在我們村里,我爸也對老師們很尊敬很客氣,我考上縣里初中,我爸很高興的請了我們學(xué)校老師來我們家吃飯。平時(shí)不會送禮,我們家向來不那么做,對人好,對人尊敬,請老師們吃一頓飯。。。

從一個熟悉的環(huán)境,離開家,到縣城,一個我向往又不太熟悉的地方上初中。慶幸的是,我姐姐在,我奶奶在。

小時(shí)候,爺爺奶奶在縣一中做生意,賣菜餅和壯饃(山東大餅),我爺爺奶奶做的特別特別特別特別特別好吃。我小時(shí)候也來縣城住過一段時(shí)間,很開心可以吃很多零食,跟著奶奶到處去玩。但是時(shí)間一長就想回家。這算是我離家住的最久的,我不在我姥姥家住,雖然姥姥姥爺對我們很好,但是有一次我記得是白天說的好好的,在姥姥家,但是一到晚上,我哭,找我媽,要回家,使勁哭不睡覺,我姥姥姥爺沒有辦法,說去我姑奶奶家,找我叔叔送我回家,我就這樣被叔叔抱回了姑奶奶家,哭累了太困了就睡了,但是還是有意識聽到他們說什么,說要拿個小刀干什么的,我自己還挺害怕的,從那之后就只有跟著爺爺奶奶小住,其他親戚都沒有住過。

到了縣城,去報(bào)道的時(shí)候,去看我的名字,被安排了二班,同時(shí)也看到了一個女生的名字,李丹,她在三班,我聽我姐說過,她哥哥和我姐姐是初中同學(xué),也見過她,扎著兩個長辮子。她是我對新奇的初中生活第一個知道的人。去找老師報(bào)道得時(shí)候,是和溫柔漂亮的女老師,她讓我去三班報(bào)道,因?yàn)楸徽{(diào)到三班了。還很開心,可以和李丹一個班了。三班班主任是一個男老師很高大帥氣,穿著白色的襯衣,對我也挺好的,是語文老師。

我被調(diào)到三班的原因應(yīng)該是我小姨奶奶,她是我奶奶的小妹妹,我們?nèi)嗨陌喑跻坏臄?shù)學(xué)老師,初二初三的時(shí),一班到四班的代數(shù)老師。也是我小姨奶奶,我才能參加初中的升學(xué)考試,我的名字,由王紅蘭變更成了王嵐,至今。但是我從來不主動給同學(xué)提及我和姨奶奶的關(guān)系,學(xué)校見面就是老師,回家見面就喊姨奶奶,班主任老師們知道,我不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,分的這么清楚,是擔(dān)心害怕什么,還是擔(dān)心給姨奶奶丟臉,一直到去年,還有同學(xué)恍然大悟,原來老師是你姨奶奶,怪不得對你那么好,對了,原因有可能是這個吧,我擔(dān)心同學(xué)誤解誤會,質(zhì)疑我的學(xué)習(xí)能力,所以我對這個沒有外說也沒有刻意隱瞞。

初一需要適應(yīng),我普通話不標(biāo)準(zhǔn),回答問題的時(shí)候,被同學(xué)笑,嚴(yán)重打壓了我的積極性,我害怕回答要說很多話的語文課,數(shù)學(xué)課可以,回答答案。我不敢再舉手,又想舉手,這樣的只能等著老師點(diǎn)名叫,有時(shí)候很期待,有時(shí)候又很逃避。在舉手不舉手之間來回開小差,直至到現(xiàn)在,我勇于站出來的勇氣都是缺失的。我的學(xué)習(xí)成績也不再是小學(xué)時(shí)候的名列前茅,要學(xué)習(xí)的東西太多了,我的作文也不知道怎么寫起來,大家寫的文章都很好,縣城的五年教育和農(nóng)村的五年教育是不一樣的。我在這樣的情況下,我的性格或者我自己的詮釋是大家都是從各個學(xué)校集中起來的尖子生,總要有學(xué)習(xí)好的中等的不好的,那我就做那個中等的吧。我沒有在選擇努力,我選擇了適應(yīng)這里。

初中三年,除了最開始大家笑話我普通話之外,其他時(shí)間相處還挺愉快的,我也慢慢的和周圍的人成為了朋友。我們班里有三胞胎中的兩個,性格外向,特別好玩,我和她們一起打打鬧鬧,欺負(fù)另外一個男生。我也和另外一個女生好過一段時(shí)間,我還說她要好好學(xué)習(xí),但是我自己也沒有做到,估計(jì)我說她說的多了,我倆的關(guān)系就疏遠(yuǎn)了。我后面慢慢的和李丹開始成為了好朋友。還有燦燦和她搞笑的老弟。我第一次開始了過生日,收小禮物,也為了給她們買生日禮物到處跑,買我能買的起的禮物。我的性格比較務(wù)實(shí),不會為了討好同學(xué)去買超出能力范圍的。我好朋友們雖然家境比我好,但從來沒有歧視喲是農(nóng)村出來的。我交友的方式是一顆真心待人,對朋友認(rèn)真,做我能作為一個好朋友做的事情,有段時(shí)間,我還有護(hù)犢子的心態(tài),我的好朋友你不能說,慢慢的被其他好友提醒了一下,才有所調(diào)整,但是這個護(hù)還有,工作中也能提前出來。我雖然是一個HR,但是我長期的生長養(yǎng)成了我看人看優(yōu)點(diǎn),識人能力全靠交往,我認(rèn)真待你,如果你也當(dāng)我是朋友,那么我們就是朋友,如果你待我不好,我也不傻,我不計(jì)較但是我會躲開,不再是好朋友。

感覺初中的我,學(xué)習(xí)沒有占到我的重心,這也惹老爸傷心,我也發(fā)奮努力想要學(xué)習(xí)好,但是學(xué)習(xí)方法的欠缺,沒有成就感,一直也不知道怎么學(xué)習(xí),讓我也喪失了信心,我姐忙于學(xué)習(xí)和高考,她告訴我要背誦課文,我不是那么喜歡,她的學(xué)習(xí)方式也不適合我,我也不知道如果求助,就這么有焦慮,也有逃避性的不去想這塊。全班80人左右,我在20-40名之間吧,具體的也忘記了,唯一一次考過還不錯的成績,但是也只是那一次。初中印象最深的是玩,我們女生組建了一個足球隊(duì),男生先教我們踢足球,后和我們比賽,女生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過男生,我前鋒跑全場,特別特別開心,累的不行。

三年的時(shí)間,我收獲了很多友情,帶著忐忑,負(fù)榜上的高中,高中的課業(yè)比初中更重,物理和數(shù)學(xué)我聽的暈暈乎乎的。在學(xué)習(xí)中又沒有找到我的價(jià)值,我開始害怕學(xué)習(xí)害怕考試,考試前壓力特別大,焦慮 不安 痛苦 后悔,又下決心以后好好學(xué)習(xí),但是還是考試完之后就不在考慮這些問題,我把我的焦點(diǎn)放到別的地方,和同學(xué)打鬧,看課外雜書等等。

不知是幸運(yùn)還是不幸,從來沒有想過要早戀,我骨子里覺得不應(yīng)該,也不相信有人會喜歡我,遇到寫信表白的,我慌張的給我好友看,尋求幫助,她幫我回了一封信,幫我委婉的拒絕了,男生再次回信說這是他和我的事情,不應(yīng)該讓別人知道,我生氣的回信說,我的事就是我好友的事,我好友的事就是我的事。我和男生都是哥們,我有幾個男生同學(xué)被我欺負(fù)著,不開心的時(shí)候,拉出來欺負(fù)一下,最經(jīng)典的回憶鏡頭是,我和同桌,像電視里的痞子一樣依靠墻上,175高的男生像小媳婦似得被我們欺負(fù),無奈的說:親人,你能女生一些嗎?!

初中高中如果拋開學(xué)習(xí),我應(yīng)該是比較快樂的,一旦涉及學(xué)習(xí),有壓力有痛苦,不知所措,不知道怎么學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)太苦太累了。以至于影響我現(xiàn)在能不參加任何考試就不參加,覺得學(xué)習(xí)是痛苦的,不愿意工作以后再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是被迫學(xué)習(xí),而不是主動學(xué)習(xí),這又讓我惱怒自己的不上進(jìn)。

自從學(xué)習(xí)正面管教和鼓勵咨詢,我慢慢改變,慢慢察覺,學(xué)習(xí)也開始多種多樣,心情也好了很多,也對自己有了自信。

感恩經(jīng)歷,讓我從中成長。

寫的太多太亂,什么都想說,昨天寫了一半,今天又寫了一半,需要調(diào)整,要不寫作成了負(fù)擔(dān),打擊了積極性,加油,今天的作業(yè)還沒有寫,試著調(diào)整一下。

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