今天上午開完會，老師的寒假就開始了！
考試后的這幾天很多家長都會來問我成績，如果孩子的成績不理想便會問我是什么原因，表示寒假要好好抓。
而實際上我早就告訴過家長，孩子哪里沒有掌握好，家長得從字詞、課外閱讀還是作文方面多抓抓。
但都是沒有當一回事，不然也不會“原地踏步”。
那這次我講了，又是否會真的去抓呢？
想起了我們班的紀律委員。
那個時候她媽媽給我發消息，問怎么樣提高孩子的成績。這樣的問題很多家長都問過我，我都是會熱情的一頓說。
接下來幾個月發現紀律委員的語文進步很大，詞語聽寫的正確率上來了，閱讀理解的能力也有提高。
一次家訪我問家長是用的什么方法，她說都是按照我講的堅持去做了。
我心里也十分歡喜，說明我的學習經驗方法還是很有效果的！
再反觀這些嘴巴著急的家長，唉。如果自己不愿意花時間抓、教，就別批評責怪孩子了吧。
