? ? ? ? 半夜，從睡夢(mèng)中驚醒，她又夢(mèng)見了他。

? ? ? ? 這是十年來她第二次夢(mèng)見他。其實(shí)，他們已有十幾年沒見過面，也從無互通信件，也無彼此的聯(lián)系方式，也不知他是生是死，那一別，仿佛，他瞬間消失于人世，了無音訊。

? ? ? ? 16年前，他們是六年級(jí)的同班同學(xué)，他喜歡她，是同學(xué)間早已公開的事情(雖未曾開口表白)，而她，從未表態(tài)，可內(nèi)心確是隱忍對(duì)他的喜愛。他們就讀的學(xué)校就在他家的巷子口，每次她回家的時(shí)候總是看見他站在巷子口（男生放學(xué)就去踢足球，女生總是留在學(xué)校學(xué)習(xí)或是幫老師改卷），或是端著飯或是玩耍著，但眼神卻從未離開她。每每遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到男生，她總是很羞澀裝作看不見，卻故意從那條巷子經(jīng)過走回家，而他看見她走來也會(huì)故意追著幾步說說話，她有時(shí)羞澀不語，有時(shí)匆忙離去，有時(shí)簡短回應(yīng)。男孩始終猜不到她心思。那時(shí)她對(duì)音樂還并無自己的喜好，而男孩喜歡beyond樂隊(duì)，于是，她去了解這個(gè)樂隊(duì)，去聽這個(gè)樂隊(duì)的歌，試著從這些音樂更加了解這個(gè)男孩。于是，他們之間的話題在學(xué)習(xí)上又增添了一個(gè)，他很高興他們間越走越近。然而小升初的學(xué)習(xí)壓力對(duì)女孩來說也是巨大的，越臨近考試，女孩越多心思放在學(xué)習(xí)上，男孩有點(diǎn)落寞。

? ? ? ? 后來，他們一起上了同一所初中。初一那年，他們不同班，但是他和她的一個(gè)好朋友同班，于是，這個(gè)好朋友就成他的信鴿，總是幫男孩傳遞信息給女孩，試探女孩的意思。有一次這個(gè)閨蜜問女孩:"他說想要設(shè)置一本交流的秘密本，密碼只有你倆知道，我?guī)湍銈鬟f"。女孩是個(gè)很害羞很別扭的性格，明明內(nèi)心已經(jīng)答應(yīng)了千百遍，可是嘴上始終礙于面子支支吾吾，閨蜜也沒追問，于是這件事就不了了之。也許是這件事，傷了男孩的心，后來，她也沒見過男孩的偶遇，再后來，似乎也聽說男孩輟學(xué)了……然后，他們間再無然后。

? ? ? ? 其實(shí)女孩是喜歡男孩的，也許是礙于男孩從未開口主動(dòng)說過一句喜歡，于是她始終無法跨出這一步，可是那時(shí)的她在意這個(gè)儀式，也由于羞澀，無法主動(dòng)表達(dá)心意，也許也是由于害怕小地方的閑言閑語，害怕嚴(yán)厲的父母，于是，可惜了這段青澀的戀愛。

? ? ? 靠坐在床邊，她很好奇自己為何會(huì)突然夢(mèng)見他，夢(mèng)境卻也不是以前他們相處的點(diǎn)滴。她不禁想象:假若有一天他們?cè)诮稚喜黄诙隽耍麄兡芊裾J(rèn)得彼此。或許他早已忘記了這段青澀的過往。

? ? ? ? 天亮了，鬧鐘響了，她該準(zhǔn)備孩子的早餐了……

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