物理課上學(xué)到過能量的概念，還知道能量守恒，不會消失，會從一種形式轉(zhuǎn)到另一種形式，或者從一個地方轉(zhuǎn)移到另一個地方。也知道精神力量很很強(qiáng)大，但那些故事都是別人的故事，都是書本上的，電影電視里的，我也會佩服感動，但總覺得隔著什么。

從2016年起，就一直參加學(xué)習(xí)楊鳳池老師分析體驗式心理咨詢技術(shù)，不過都是網(wǎng)課。網(wǎng)課上，楊老師就會分享他的心路歷程，同時強(qiáng)調(diào)心理學(xué)的學(xué)習(xí)一定要走心，要體驗。聽他的課最好是參加地面課，場的能量特別強(qiáng)大，參加的人會收獲很大。到不了現(xiàn)場就看視頻，其次是語音，最后是文字。文字的作用帶去的影響已經(jīng)很小了。我一直比較疑惑，場的能量有那么大的作用？

參加過幾次本地的地面課及工作坊，感覺不如跟著楊老師網(wǎng)課學(xué)習(xí)收獲大呢！這恰恰印證了，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師指路，名師指路不如閱人無數(shù)。我想楊老師作為心理學(xué)專家，又是大學(xué)老師，又大量的從事心理咨詢實踐活動，完全是集名師和閱人無數(shù)于一體的人啊，跟著他學(xué)習(xí)就得等于走捷徑了。再想，可能因為內(nèi)心里早就接受了楊老師，有些崇拜他，凡是他說的就是對的，不自覺的就跟著他的理念觀點走了。

當(dāng)寫下這些的時候，突然有了反思，人無完人啊，不該盲從任何人啊，要思考。同時，本就屬于用腦過度，努力走心呢，怎么又飛快的運轉(zhuǎn)大腦了呢？一個人的改變得有多難啊！突然又多了包容之心，大肚彌勒容天下事。有容乃大！那就先容一下自己吧。

去年報名了他的一年制研修班課程，課程有四次地面課，特別開心有機(jī)會親見楊老師了，親身體驗他所說的場的巨大能量了。

第一次體驗是去年十一月的事情了，現(xiàn)在回憶起來依然歷歷在目。來自祖國各地的一百多人齊聚在會議室，我的感覺是陌生加期待。看到楊老師感覺是那么親切，開場沒有五分鐘，滿會議室都是笑聲啦。這控場力量，超強(qiáng)啊！

楊老師那個時候還是大病初愈時期，可是聽他講課，感覺不到絲毫病號的樣子，精神格外飽滿，這也許就是他成為大家的原因吧。想起來我國的肝膽外科之父～吳孟超。當(dāng)時看他的專訪節(jié)目時，他83歲，節(jié)目里提到學(xué)生對他的評價：吳老師寫字手哆嗦，拿手術(shù)刀時穩(wěn)如磐石。我們則相反，拿手術(shù)刀手哆哆嗦嗦，拿筆時穩(wěn)如磐石。我在楊老師的身上看到了吳老爺子的范。

記得聽楊老師的釋夢微課時，他有提到對教材審稿，他腰不好，都是躺在那里，他太太念著他審閱。可是每次的地面課，他都是神采奕奕的，總是呈現(xiàn)給我們最好的狀態(tài)，讓我們內(nèi)心無比踏實，溫暖。同時，楊老師的課幽默風(fēng)趣，用淺顯易懂的語言講明了很深的道理。

看精神分析方面的文章和節(jié)目，戀父戀母是高頻詞匯。可是楊老師講案例時，就會說“您這種感覺是不是特別熟悉，好像在媽媽的懷抱里”。這絲毫不會引起來訪者的阻抗，還有被充分理解的感覺，然后來訪者不知不覺就跟著楊老師的思路走啦。

這共情能力無與倫比啊！

首次地面課就讓我感受到了場域的巨大能量，可能楊老師在那里就足以安撫好多人那顆受傷的心吧。

楊老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)練習(xí)運用身體的各個器官，去體會身體的感受，心收緊了，嗓子被堵住了，喘不上氣啦，頭疼欲裂，腹如刀絞啦，等等。當(dāng)我們停止大腦思考，用身體去感受來訪者，我們的感同身受能力就會快速提高，和來訪者的共時性的時間和感受就會增多。

地面課上的反復(fù)練習(xí)，讓自己對場域的力量有了新的認(rèn)識。是不是因為人是社會人，人都活在關(guān)系里，各種沖突也緣于關(guān)系。而一個場域里能讓我們和更多的人發(fā)生關(guān)系，在一個高明的心理專家的帶領(lǐng)下，我們就可以通過學(xué)習(xí)感受體會他人的故事成長了自己呢？

楊老師的眾多粉絲和我們這些學(xué)員，是如此敬佩他、信任他。他看到了“我”，也許這個我平凡，也許這個我卑微，也許這個我悲憤，也許這個我歹毒，也許這個我如一攤爛泥。可是，不論“我”是什么樣的人，楊老師是如此平和、有力、溫暖，他都穩(wěn)穩(wěn)地在那里，容納著“我”。

這就是咨詢師的最高境界吧？

可能難以到此境界，但是通過跟隨楊老師學(xué)習(xí)，成為一個生活的智者還是有希望的。祝福我們這些研修班的學(xué)員都收獲滿滿，生活幸福！