初衷：
高中生活是緊張的，大家應(yīng)該都是比較孤獨(dú)，我指的是思維層面的孤獨(dú)，所以每天抽出5分鐘時(shí)間，聽一聽其他同學(xué)對高三的認(rèn)識，聽一聽他觀察到的班級現(xiàn)象，看一看別人的思考問題的境界，這樣的話，會(huì)給我們沉悶的生活增添一縷陽光，我們也許就不會(huì)覺得太孤單。
請注意：我們不需要打雞血，我們不需要喝雞湯，我們需要實(shí)際，需要現(xiàn)實(shí)，我們需要仰望天空，更需要埋頭苦干。
（面對考試：每一次我們豪情萬丈，但結(jié)果出來的那一刻，我們追悔莫及。我們自責(zé)。）
我們可以怎么做？
-我們可以寫一寫自己對高三的認(rèn)識，不需要多么宏觀，只要實(shí)際，只要落地就可以。
-我們可以說一說，我們對于解決問題，自己都是怎么做的
-我們可以表揚(yáng)表揚(yáng)周圍的同學(xué)，把你看到的他的優(yōu)秀的做法呈現(xiàn)出來，要有具體的事例，注意細(xì)節(jié)的描述。
-我們可以表揚(yáng)一位老師，我一定把你寫的內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)給他，并注明是某某某同學(xué)送來的表揚(yáng)
-我們可以發(fā)表一個(gè)倡議，在班里掀起一場運(yùn)動(dòng)。以你命名的運(yùn)動(dòng)。例如：操后健身小組，周末刷題小組、每日百子文團(tuán)隊(duì)、筆記整理小分隊(duì)、物理攻堅(jiān)隊(duì)，請不要限制自己的 想象力。
-我們可以做一次自我反省，說說我的那些壞習(xí)慣，希望大家引以為戒。
我們要給今后的師弟師妹留下什么？
高三很快就會(huì)過去，我們高質(zhì)量，多角度的每日演講將會(huì)給我們班注入超級正能量，每個(gè)人都有可能從這5分鐘收益良多，也許某位同學(xué)就是因?yàn)槟阒锌系难葜v而從此改變一生，也許某些同學(xué)會(huì)因?yàn)槟愕难葜v而這輩子追隨你的腳步，不離不棄，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)你格局足夠大，而且足夠優(yōu)秀。
高三畢業(yè)后，我們班將從濟(jì)源一中的校園走出去，到更廣大的世界去闖蕩，那么你 留給這所母校的 回憶是什么？你在這所學(xué)校里的足跡有哪些？我們都不想在20年后，當(dāng)自己的孩子來一中上學(xué)時(shí)，我們對孩子無話可說。我們想讓這所學(xué)校的所有后來者都記住，我大一中曾經(jīng)有一個(gè)班創(chuàng)造過一中的歷史，迄今無人能及——前無古人后無來者。他們是全校、全濟(jì)源市、全河南、全國最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，他們有自己的信仰、價(jià)值觀，他們有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法、他們有自己的個(gè)性、 氣質(zhì)，他們狼性十足，從不畏懼，他們每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值觀，他們的價(jià)值觀能引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代。他們零所有同齡人望而卻步。他們就是這么優(yōu)秀，他們是29人。
