1

我叫陳風，回憶也像陳舊的風，吹動著小學那年藍天里的白云。

那時我胸前常常掛著一條鮮紅的紅領巾，掛久了就有一片地方開始發黑。

偶然看到一個經常喜歡上課睡覺的同學，不斷的把口水滴到了紅領巾上，才知道了這是口水和紅領巾起反應的結果。

當然，這并不是說我喜歡上課睡覺，也只是偶爾而已，要不然我的媽媽也不會和老師這么熟。

我紅領巾上有兩個發黑的地方，從生活中反復實驗發現，在上面那個是我上課時認真聽課流下來的。

我下嘴唇厚，上嘴唇薄。一把注意力放在別的事情上難免合不攏嘴，嘴里盛滿口水流出來不是很正常的事情。

認真聽課本應該是值得表揚的事情，可是老師對此非常生氣。因為他總是說我睡著了，要是不睡著怎么會流口水。

老師是一個年輕的男老師，剛畢業不久。頭發有點自然卷，像炸開的鋼絲。聽說這是火氣大的外化表現，頭發都被自己燙卷了看來火氣確實是不小。

我和老師解釋說我沒有，老師說:“眼睛都閉上了，口水也流了還說沒睡著。”

之所以說我眼睛閉上是因為我眼睛太小，又坐在最后一排難免看錯。

我越想解釋，老師就越生氣。覺得我在質疑他眼見為實的事情，把他當成一個傻瓜。

就因此我很長時間不敢和別人解釋這件事情，包括父母，就是因為怕他們也像老師一樣也覺得我把他們當成傻瓜。

這件事情解決起來很簡單，就是在班里的期中考試上取得一個優異的成績。

之所以說優異的成績是因為不敢想第一名，理由是第一名是個變態。

你說還有比每科考試成績得滿分的更變態的么，恰好這次考試這個變態就坐在我的斜上角。

那天陽光不刺眼，試卷很清晰，風吹的也很巧妙，正好吧他的試卷吹到了我的腳下。

我禮貌的撿起來還了回去，這本應該是一件值得夸獎的學雷鋒精神，可是到分數出來后才發現這次學成了雷劈了。

他得了滿分，我得了九十分。我們對的地方都一樣，只有十分的拉分題我做不出來。

考試題目都是標準答案，對的一樣不過分吧，不然你還要我怎樣。

誰知道老師不樂意了，竟然說我一個上課睡覺的同學靠作弊得了九十分。

最后還頗為巧妙的諷刺了一句說:“不過他還算聰明，沒有抄那道最難的。”

我氣憤的說:“你有什么證據說我作弊了。”

“我看到你三番五次的撿別人試卷，過程中偷看了幾眼。”

你看，這不就死無對證了。

2

那個年代，要是攝像頭像現在這么普及，每個教室都安一個，我肯定有底氣跟他對抗到底。

但心底總是有點恨，不除掉總覺得對不起自己，有時候心想大一點，但總有人要逼你變小。

晚上的學校不是因為黑燈瞎火才顯得恐怖，而是因為他剛好就亮了幾盞燈才顯得恐怖，比如在滴著水的廁所里亮著昏黃的燈光還是聲控的，這很浪漫么。

陳風因為忘記帶了作業回家，晚上閑在房間里一點也不著急，被老媽看見一頓臭罵。

想解釋一下，發現根本解釋不通，比和老師解釋來累。因為她是帶著目標來的，就是要陳風做作業。

陳風沒辦法，只能趕忙跑到了學校，學校離家的距離也就騎十分鐘小自行車的距離。

一蹬車輪子就到了校門口，陳風停好車走了進去，本來很自然，不知怎么回事越走越覺得里面很恐怖。

明明知道大家都已經回家了，還是忍不住對著黑黑的樓道叫一聲:“有人嗎？”

聲音像一顆石子，扔在了湖水了，泛起了圈圈漣漪向四面八方傳遞出去。變成了一個探測器，去探尋生命的痕跡，因為樓梯口的燈像一個眼睛一直眨個不停。

聲音沒有回應，沒有回應是好事。他鼓起了勇氣往上走，因為教室在五樓，一個年級占一層樓。

他是高年級學生，本來是一件很高興的事情，可是在晚上卻并沒有想象中的那么高興，看來越長大越膽小是有道理的。

這個結論不過是他為自己的膽小，亂找的一個理由，因為他往上走的時候察覺出了有人的動靜。

這一發現完全打翻了他的結論，因為如果不打翻的話就證明那個動靜不是人發出的。

相比這個情況他還是寧愿選擇他是一個膽小鬼，這個聲音是從那個有著昏黃燈光的廁所發出的，由于燈是聲控，就得有聲音才能亮起來。

那個聲音起先聽起來像滴水聲，但是在走近一步聽有點像舔東西的聲音，再走個五六步側著耳朵聽能聽出是在吸著什么東西的聲音。

大半夜的誰還會在廁所里呢，他躡手躡腳的走到了門口。站在墻后面，一點一點的把頭挪出了墻。

找了一個剛剛好的視角往里看了看，是兩個狗男女在親嘴，為什么說是狗男女。

因為他們的姿勢像極了他家樓下兩只發情的狗，母狗雙腳環著公狗的腰。

而這只公狗就是他的老師，他來了興趣就接著看了下去，接著就發生了一些在爸爸藏在家的錄像帶里經常發生的情節。

四個字概括，不可描述。

陳風一直耐心的看到了結尾，發現這個更刺激。刺激到了他身體的某個部位，后來他才知道這是荷爾蒙在作祟。

在結束的時候他驚訝的發現了，老師的頭發不再像被燙過一般炸了起來，也跟著軟了下來。

看完后，他也被感染的有點心跳加速，面色潮紅，致使他忘記了正事就回了家里。

被老媽罵了一頓，但是他眼里的老媽變了樣子，有點像那個瘋狂的女老師。

看來荷爾蒙又分泌了，而且多的離譜。

3

第二天上課，他已經準備好接受老師的刁難了，誰知道老師卻十分和氣有點不像原來的他。

但是他愛上了晚上的校園，因為校園里經常發生一些讓他刺激的事情。

經常晚上出門老媽問他干嘛，他就用老爸的話說:“找樂子去。”

老爸一聽就會說:“嘿，這小毛孩。”

他們這一次又開始表演了，陳風順著那絲敏感而細微的聲音找到了他們。

這種聲音在他耳能被無限放大，主要是弄得他心癢癢。這次他找到了辦公室，辦公室裝了攝像頭。

攝像頭陳風知道，就是一個抓壞人的機器。因為他們小區里，有一男一女親嘴被攝像頭拍到了。那個女的男朋友就坐在監控室里完完全全的看到了這一幕，后來大家都說他們不是什么好人，那其實就是壞人的意思。

這一次他們竟然敢在攝像頭面前表演，真刺激。

陳風看完了，他想借這件事情報復一下老師。讓大家都知道他不是好人，那以后他再污蔑他就沒人信了。

誰會相信一個壞人的話，我是壞人的時候誰想過我曾經也是一個好人。

他第二天迫不及待的就把這件事情抖給了，監控室的老王，老王是個大嘴巴。不大嘴巴也沒有人讓他看監控了，就是要讓他把不好的事情快點說出來。

他就到處傳，傳的全校皆知。老師也只能被迫離職，離職時他也沒有說什么。頭發也是軟軟的，估計也沒了火氣，火氣昨天都用完了。

但是陳風后來細想后悔了，他的火氣上來了。