期中考試剛過，今天早上收到語文老師的小窗，說娃的默寫不過關，重點字還錯，還有通知的格式講過多次還是沒掌握，其實平時在陪娃學習的過程中我也發現，很多知識點一錯再錯，究其根本原因還是沒有徹底掌握，怎么能記得牢，不忘記，內化成自己的知識呢？我覺得想要孩子記得牢，必須要讓孩子對知識點，容易接受，容易記牢，容易喚醒。具體怎么做，給大家分享三招實用的技巧：
一，重復越多，記得越牢。
這里的重復，不是指找一大段時間，枯燥地重復。而是在較長的時間區間內，小批次重復背誦聯系。 這里講求的不是長度，而是頻率，我想到了艾賓浩斯記憶曲線（1天/2天/4天/7天/15天/1月/3月/6月）。
比如，你想讓孩子熟讀唐詩宋詞。那么不能要求孩子一整個下午不斷地背誦，而是每天抽10分鐘，讓孩子去溫故知新，閱讀和背誦，這樣時間一長，孩子就能牢記了。
二，關聯越多，記得越牢。
如果把單個知識點比如成一個個孤島，那么它們之間的關系就是有效航線。
比如我們對故鄉這個概念的學習，其實涵蓋了故鄉一切相關的信息，有我們小時候在當地學校的經歷、住的老房子、父母陪伴的時光、媽媽做的飯菜，已經家鄉人的方言，這些都聯結到故鄉的概念。
三，善于拆分，記得更牢。
比如要背誦元素周期表。死記硬背很難記得住，我們可以嘗試拆分。 把周期表里的元素，按照特性分組。比如常見的金屬元素分成一組：金，銀，銅鋁等等， 把氣體元素分成一組：氧，氫，氦，氮，等等。然后畫一個書柜，金屬元素放第一排，氣體元素放第二排，如此類推，這樣舊容易記得牢了。
總結一下 記憶是對信息進行編碼、保存和提取的過程，提高記憶力的途徑，是要讓知識點 容易接受，容易記牢，容易喚醒。有三個有效方法：一，重復越多，記得越牢 二，關聯越多，記得越牢。三，善于拆分，記得更牢。
其他的小方法如：
? 一，做題，當你做題的時，你會發現哪個知識點知道但是想不起來內容，哪個知識點遺忘了，那么，就拿起書來查看，把它記在心中吧。當有選擇題時，不只是選擇，更是讓你鞏固。四個選項都要回想起相應的知識點，如果不清楚，就一個字，查！
? 二 進行形象的記憶。當你記憶知識點時，你可以采用形象的記憶，當你在腦海里回顧時，你會突然想起那個生動形象，就自然而然也記住這個知識點了，當然，如果想不起，還是要回去查書的。
? 三 建議身邊那種小本筆記，沒事的時候可以翻開來看看，或者查知識點的時候可以翻開，就不要再去翻書了，可以自己整理或去外面買。
? 四 也是上面講到的，復習復習，學習一段時間后進行系統復習。打開書本或練習給你的復習歸納表，逐個逐個知識點掃清，當發現某個知識點內容回想不起來時，用紅色筆或熒光劑標記，再去查，之后就專門對掃清這些知識點。對于陌生的知識點要常去看看，看多了就熟面了，不能隔一段很長的時間再去看，這樣它就不認得你了。
加油，動待花開！
