我很想聽你的故事，但我不知道要怎么做，你才肯說。不如，我們來交換吧，呵呵。我用我的一個故事來交換一個你的故事，可以嗎？
我有一個閨蜜，我叫她烈兒。我閨蜜不多，伸出一只手便可以數得完。我把她納入閨蜜一類，并作為故事開篇，可見她對我影響有多大。
她是我中學同學，人長得漂亮又會打扮，并且性格開朗，非常受男生歡迎。而班級女生則大多不喜歡她，興許是女生善妒，認為跟她一起玩全被她搶盡風頭。
巧了，我倆竟可以玩到一塊。她雖貌美如花勝我一籌，并深得男生喜歡，但姐姐成績好哇，不但文章曾獲全校一等獎，并且那小曲唱得不錯也曾在校取得不遜的名次，而且在校文學社和廣播站擔任要職，我覺得也不賴嘛（請允許我自戀一下好嗎）。由于沒有女生愿意跟她玩，正巧我又不嫌棄她，我們就這樣走到了一起。她性格剛烈火爆，有時竟能跟男生打起架來。但她很聽我的話。同一個意思，別人跟她講，她會暴跳如雷，火冒三丈。我跟她講，她就會認真聽取，虛心接受。
高三，我喜歡上了她班里的一個男生。我的初戀。哇塞，sweet love.
我跟她說，怎么辦，我喜歡他哇！
那就追哇！
好的哇，那就去追，呵呵！
那是個學霸。
晚上10:30學校統一熄燈，他竟點蠟燭或者亮起一個充電的小燈，一直在教室看書做題到12點才走。
我也是夠厚臉皮的了，白天寫了情書叫烈兒帶給他。下課就往他班里跑，假裝去找烈兒，實際只是為了瞅瞅他。晚上自修下課后，屁顛屁顛跑過去他班級，在他身邊坐下來，問他我白天的信件你看了嗎，怎么不回我嘛。熄燈后他不走，我也不走，就趴在旁邊看他學習，陪著他。
偶爾熄燈了，他趕我走，我說不走哇，我不吵你就是，反正我就坐這了！烈兒看我坐那無聊，也坐過來跟我一起說說話。他是不能趕烈兒走的，因為這里是烈兒的班級。
他在一旁學習，我倆在一旁有說有笑。偶爾可以看到他因我們的談話內容微微翹起的嘴角。
在我軟磨硬泡了半個月后，他說，好吧，那我們談談吧。于是，他總算被我收入囊中！sweet love~ ?
但大多數時候，我們是三個人在一起的。我，他，烈兒。三個人一起吃飯，三個人一起晚修，三個人熄燈后一起相處。
下課后，我還是經常往他班級跑。有時看到他跟烈兒坐一起聊點什么，當發現我來了馬上住口。我覺得有點不對勁，但又說不出來有什么不妥。但這時，我開始感受到烈兒給我帶來的危機了:她不會顧忌他是我男朋友的身份跟他保持距離。而他，跟烈兒單獨交談時那種由心而發的笑容，是我從未見過的美好。
他開始逃避我了。去班里找他，他說忙著學習，沒空理會我。去宿舍找他，他避而不見。
可是，是忙嗎，為什么還有空跟烈兒一直談笑風生？
烈兒說:我們沒什么的，你別多想。
我不喜歡這種糾纏。不喜歡就不喜歡，我可以接受拒絕，但不能接受謊言。
終于，他在宿舍門口被我攔住了。
我說，分手吧。
他說，好的。
非常干脆的回答。
他只是在等我先開口，這樣，他就少一點內疚感。
我說，你喜歡烈兒是嗎。
他支支吾吾回答不上來。
我已經有答案了。
那天晚上整夜沒睡，流著淚唱梁靜茹的《sunrise》，陪黑夜等日出。
只能哭一個晚上，等太陽升起，一切都過去了。
我不再去她班級。我的閨蜜烈兒，她來找我，我也以高三學習忙為借口，不再與她為伍。
幸好這種日子沒過多久便高考，然后各奔東西，再也不用看到他在座位上看書，她趴在旁邊跟他喃喃說著話，然后他笑了，溫柔地伸手撫摸她的長發，臉上洋溢著幸福。
我說完了。輪到你講故事了……
