學經時間:20190201
學經方法:137累積法
學經內容:小寶備:《易經》系辭下7-9,《孝經》4-6,《百家姓》2,《老子》65章,《ID英語》。
小宇:《易經》三卦,《老子》一章,《自然拼讀》,《英語繪本》,《英語課程》。
媽媽:《孝經》一遍,《易經》10章。
學經過程:今天上午吃過飯陪小寶備指讀跟讀《易經》和《老子》,晚上跟讀《孝經》和《百家姓》。小宇和我自己完成內容。
成長趣事:背英語單詞風波
昨天孩子英語六年級下冊兩單元的單詞寫完了,今天開始該背寫了。上午10:30作業就說全寫完了,回來開始玩電腦。中午讀書發語音,然后就自己玩了。兩點還想去小朋友家,我提出要求:把六年級下冊第一單元的單詞背背再去。小宇:問我數量,我說一個單元的,黑體白體都算。孩子感覺多,抗拒。我說:你自己訂個數量,孩子不愿意。就這數量我一直保持我的建議,也因為這點僵持一個小時。最終孩子放棄,開始討論時間,孩子問我背的時間,我說一個小時,背40分鐘,考20分鐘。孩子不愿意,繼續讓他自己選擇,孩子說十分鐘,我說:那你一個單元會背也行。孩子不愿意。我說:50分鐘,孩子還不愿意,40分鐘,30分鐘,最終孩子說20分鐘,我想的是30分鐘。孩子開始背,沒一會孩子就讓我考他,聽著對了10個,一半,鼓勵他比以前進步很大,學習自然拼讀快了很多,完成15分鐘,繼續讓他背不會的,心就已經不在狀態了,堅持時間到了才讓走。今天六點準時回來,比昨天進步,知道自覺回家。今天在背單詞的問題上,我沒有生氣,知道孩子抗拒英語,孩子生氣走了,又回來跟我交流,一遍又一遍,這個過程我都在等待陪伴。只是會隨著孩子的聲音變大而變大。心里不生氣了。感恩一切美好遇見!
晚飯后,小宇讀自然拼讀和繪本后,我們全家開始讀書時間,各自看書,小宇看后給我們分享,然后我分享,最后爸爸分享。小寶備沒有分享。今天是第一天,每天堅持共同學習,感恩爸爸的配合。幸??鞓访恳惶?,之后陪大寶貝打牌,睡覺。感恩孩子的陪伴,愛人的配合,感恩繼明提供學習平臺,感恩麗麗老師陪伴,感恩一切美好遇見!