文|彤寶媽

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暑假結(jié)束我和彤寶從她姥姥家回來，出站后見到姑姑，彤寶第一句話就是問：“爺爺在哪里？”還探著頭一直找她爺爺。

為什么呢？因?yàn)闋敔敱容^寵她，他孫女做什么都好，做什么都對(duì)，誰都說不得。

人們都說“隔輩親，親又親”，可再親也得有個(gè)度，我想起了前不久浙江杭州發(fā)生的這樣一件事情。

奶奶嫌孫子上學(xué)太辛苦，準(zhǔn)備偷偷帶著孩子回老家。

今年的9月20日，浙江杭州一位老師報(bào)警說，班里一名男生沒來上學(xué)。

隨后孩子的媽媽發(fā)現(xiàn)連送孩子上學(xué)的奶奶也聯(lián)系不上了，還好孩子的手表有定位系統(tǒng)，定位顯示是在火車東站。

民警和媽媽一起趕到火車站，在地鐵口攔下了祖孫二人，奶奶說已經(jīng)買好了下午的火車票準(zhǔn)備帶著孩子回老家。

原來，前一天晚上奶奶看到男孩因?yàn)閷懽鳂I(yè)被媽媽訓(xùn)斥，認(rèn)為孫子讀書太辛苦，就準(zhǔn)備把他帶回老家，不再去上學(xué)了。

讓我們設(shè)想一下，可能是媽媽訓(xùn)斥孩子時(shí)太兇了，奶奶看不下去，愛孫心切的她隨即想了這么個(gè)主意。

能幫忙帶孫子的老人是值得尊敬的，為了幫兒女減輕負(fù)擔(dān)，離開自己的家來到人生地不熟的城市，難為他們了。

但這樣的做法是不是有些“愛”過頭了呢？

幾乎每個(gè)家庭的爺爺奶奶、姥姥姥爺都對(duì)孫輩疼愛有加，隔輩親是人之常情，但如果演變成“溺愛”，就變成了縱容。

晨晨從小跟著爺爺奶奶長大，那時(shí)候爸爸媽媽都在外省打工，一年到頭也就過年回去幾天。

等到晨晨該上小學(xué)了，爸爸媽媽把打工的城市換到了本省，找了不錯(cuò)的私立學(xué)校，把他接過來一起生活。

晨晨上學(xué)后，夫妻二人經(jīng)常接到老師的電話，反應(yīng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、上課不認(rèn)真聽講、還總和同學(xué)吵架等等。

在第二學(xué)期開學(xué)后不久，老師更是委婉地提出希望晨晨能轉(zhuǎn)學(xué)。

爸爸媽媽氣壞了，回家對(duì)晨晨進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至動(dòng)了手。

晨晨大聲嚷倒：“我要給爺爺奶奶打電話，他們說要是你們敢打我，他們就過來收拾你們！”

老人家重男輕女，晨晨作為孫輩中唯一的男孩，又是從小在自己身邊長大的，寵愛的不得了，這么多年對(duì)他都是有求必應(yīng)。

結(jié)果晨晨養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣，諸如沒規(guī)矩、頂撞長輩、撒潑耍賴、甚至欺負(fù)小朋友爺爺奶奶都會(huì)出面給他撐腰等等，按爺爺奶奶的說法，孩子還小，長大自然會(huì)懂事的。

晨晨變成這樣父母要負(fù)很大的責(zé)任，但與爺爺奶奶長時(shí)間的無限度“愛”也脫不開干系。

后來我聽說，最終晨晨還是被退學(xué)了，父母只好費(fèi)盡心思又給他找了一所學(xué)校，但和之前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量相比就差遠(yuǎn)了。

讓老人幫忙帶孫輩，是很多家庭不得已的選擇，在教育孩子的事情上，爸爸媽媽一定要經(jīng)常和老人溝通。

現(xiàn)代社會(huì)帶給年輕人、中年人的壓力很大，既要顧及孩子又要上班掙錢，很多老人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來幫著帶孫輩。

帶孩子很累，一定要體諒老人，并心存感激，在溺愛孫輩的事情上盡量心平氣和地與老人溝通。

☆媽媽和姥姥姥爺溝通，爸爸和爺爺奶奶溝通，這樣可以避免引起家庭矛盾。

父母與自己的子女之間說話更自由，表達(dá)更真實(shí)，即使一時(shí)有矛盾也不會(huì)引起大的紛爭。

最好選擇配偶、孩子不在場時(shí)進(jìn)行溝通，可以把話說得更透徹，溝通就是要知道對(duì)方的真實(shí)想法嘛。

媳婦與公公婆婆、女婿與岳父岳母之間本身就有隔閡，再加上討論的話題比較敏感，容易引起誤會(huì)，到時(shí)候可能會(huì)引起家庭紛爭不斷。

就像這個(gè)準(zhǔn)備把孩子偷偷帶回老家的奶奶，很可能不僅是心疼孫子，對(duì)兒媳婦也是有意見的。

☆父母教育孩子時(shí)盡量避開老人。

之前我的一篇文章后，有一個(gè)做爺爺?shù)睦先嗽u(píng)論說道：“每個(gè)老人都是隔輩親，根本看不得小倆口教育孩子，但是他心里又知道這樣是對(duì)的，小孩子就該被好好教育，所以還不如暫時(shí)躲出去，落個(gè)清凈好。”

當(dāng)時(shí)對(duì)老人的留言很感慨，這是一個(gè)多么明事理的老人啊！

所以爸爸媽媽要理解一下老人的這種感情，避開老人或者把老人支走再教育孩子。

☆和老人講清楚溺愛孩子的后果。

“慣子如殺子”這樣的道理，我想老人們作為經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨的人應(yīng)該再明白不過了：

?孩子容易養(yǎng)成諸多壞習(xí)慣，比如懶惰、亂花錢等。

?孩子會(huì)不知感恩，覺得所有人就都該圍著他轉(zhuǎn)，家里人可以包容他，社會(huì)可不會(huì)包容他。

?有的孩子只會(huì)“窩里橫”，出門就是只小綿羊。

?當(dāng)有因?yàn)樾侣剤?bào)道或者身邊發(fā)生因?yàn)槟鐞鄱鴮?dǎo)致孩子犯錯(cuò)的事件時(shí)，可以和老人一起探討一下，告訴他們這就是溺愛孩子的后果。

☆爸爸媽媽下班后應(yīng)盡量不要再讓老人做家務(wù)或著看孩子，老人也可以趁著父母回家后去小區(qū)、公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

我們小區(qū)就有很多奶奶們晚上在小廣場上跳舞，她們常常白天一起看孩子，晚上一起跳舞，我覺得挺好的。

放假的時(shí)候，不如帶著老人回趟老家，老人心情舒暢比什么都強(qiáng)。

☆遇到商量不通的老人，父母就要考慮要么請保姆，要么其中一個(gè)人減少工作量來陪孩子。

忘了是哪年的《開學(xué)第一課》中曾有這樣一段話被刷屏：“在教育孩子的時(shí)候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！在教育孩子的時(shí)候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！你在哪方面付出，就會(huì)在哪方面收獲，孩子的教育時(shí)效性太短，錯(cuò)過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！”

親愛的朋友們，你們家是不是也是老人幫忙帶孩子呢？發(fā)生過什么矛盾嗎？如何解決的呢？家和萬事興，希望每個(gè)家庭都和和美美。

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