2017-12-07金剛讀書會

前言:信(信心、相信、信仰,我們做任何事情都首先要明白并始終相信只有按照規(guī)律和定律去做事,才會讓我們獲得真正地成功,除此之外沒有其它第二條路能去到究竟的成功而這個就是“因果和空性”),解(按照“因果和空性”定律去工作和生活的方法,面對迷茫痛苦興奮發(fā)生時,去覺察那背后的本質(zhì),在金剛商學(xué)院DCI中給了我們究竟的方法希望大家能經(jīng)常去學(xué)習(xí)),行(在工作和生活中按照老師傳授的方法堅定不移地去實踐、去踐行),證(成就,拿到結(jié)果并去分享這個結(jié)果,讓身邊更多的人對金剛智慧升起信心并因此而受益)。昨晚沒有來得及和大家分享,今天就這個心得分享給大家,希望在金剛實踐中有所作用。

精(不雜)進(不退),

多則惑,少則得

下面是這次讀書會的點滴,感恩麥克格西老師,感恩大家給我這次機會分享。感恩拍照的同學(xué)能記錄到這一瞬間,讓更多的朋友見證這個美好的夜晚。隨喜大家的參與!!

圖片發(fā)自簡書App

在這個冬天我們一起關(guān)愛老人,金剛智慧實踐小組工作討論中。

圖片發(fā)自簡書App

四川嘉佳文化楊凌提出一定要按照老人們的需求來設(shè)計方案,而不是按照我們自己認(rèn)為的方式。并愿意贈送《南瓜書屋云國學(xué)系統(tǒng)》價值2980元/套的產(chǎn)品一套,讓這些老人家在古圣先賢的智慧陪伴和熏陶下,開顯他們的智慧,愿他們能夠智慧快樂地度過人生最后的旅途,離苦得樂。在雅敘姐的建議下,有愿意隨喜的道友,也歡迎隨喜這份功德

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

分享筆的故事,我們雖然還不熟悉,從中我們也找到老師在課堂上詮釋空性的點滴,

圖片發(fā)自簡書App

認(rèn)真聆聽金剛道友的分享和發(fā)言。

圖片發(fā)自簡書App

妮姑瑪瑜伽,我們不是專業(yè)的,但我們是最用心的

圖片發(fā)自簡書App

通過聲音的共振,打開我們的智慧。

圖片發(fā)自簡書App

認(rèn)真誦讀,體會文字給我們的心靈帶來的觸動。

圖片發(fā)自簡書App

分享踐行《金剛智慧DCⅠ》給我們的生活,帶來的改變。

今天的讀書會,學(xué)習(xí)《能斷金剛》的無限潛在可能性。從讀書的快慢,面對同一個問題大家不同的看法,對書中空性的理解問題無處不在開顯和暗合今天所誦讀的內(nèi)容。當(dāng)發(fā)言被我理解我認(rèn)為中被2個和多個意見打斷時,無關(guān)乎對錯我們都已經(jīng)參與到游戲中了,想起曉彬老師在課堂中的內(nèi)容,我們在工作和生活這些陷阱中掙扎、迷失、痛苦,而不知。所以我們更需要智慧來解開這些迷局,讓我們走向智慧地快樂。

最后愿把這次主持讀書會的功德回向給我的父母親、老師、家人、朋友、同學(xué)和所有愛我和幫助過我的人,愿一切有情眾生離苦得樂,快樂無憂!!!

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

推薦閱讀更多精彩內(nèi)容