? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ※英語課課程日志2016.10.31※
? ? ? 今天我們上英語課呢，主要還是自己在自學(xué)英語，每天的流程呢，就是翻譯小屁孩日記、然后就是聽寫新概念的第一冊(cè)、然后就是在學(xué)羅塞塔。然后就感覺這一天的上課時(shí)間都特別的充沛，現(xiàn)在就基本上不會(huì)出現(xiàn)像以前那樣不好的情況了，比如說像以前我就不知道為什么我們以前在上課的時(shí)候就會(huì)有很多時(shí)候會(huì)有時(shí)間出去，就感覺以前在上英語課的時(shí)候就大部分時(shí)間都待在了外面，然后這一個(gè)月我的英語學(xué)習(xí)就一直都很不好。
? ? ? ? ? ? 可能就是因?yàn)橐幌逻@幾個(gè)原因吧：一部分是因?yàn)楣芾聿缓米约旱慕疱X這一方面，就是在上課的時(shí)候就經(jīng)常想出去溜達(dá)溜達(dá)，然后就不好好上課，還有一個(gè)就是因?yàn)槲业倪@個(gè)情緒的原因，因?yàn)閺纳蟼€(gè)學(xué)期對(duì)那些哥哥姐姐們的情緒就一直都沒有跟他們說，因?yàn)槲遗玛P(guān)系會(huì)鬧僵嘛所以就一直都沒有說，文老師說可以在開團(tuán)體的時(shí)候跟大家說一下我對(duì)大家的情緒，然后這學(xué)期第一次開團(tuán)體的時(shí)候欣然姐姐就跟另外的一個(gè)某某姐姐表達(dá)了他對(duì)她的情緒，但是他們倆的情緒從表面來看并沒有鬧僵的樣子反而很和諧，表面看起來是這樣子，但不知道是不是真的？但有了這件事情之后我覺得我還是不敢去表達(dá)出來，不知道為什么還是不敢說？然后跟文老師談完話之后還是不敢把這件事情給說出來，就還是把這件事情一直憋在了心里，希望下次能跟大家好好的把這件事情給表達(dá)出來！還有另外一個(gè)原因呢就是有一段時(shí)間文老師出差去辦事去了，就感覺那一段時(shí)間也特別的散漫沒有管理好自己，我覺得我以后如果再用這幾個(gè)原因不好好學(xué)習(xí)英語的話，我覺得我就可能會(huì)失去這個(gè)呆在書院的機(jī)會(huì)了，所以我以后要好好學(xué)習(xí)，把這個(gè)機(jī)會(huì)給好好珍惜！
? ? 然后今天我覺得我翻譯的有一點(diǎn)不通順，但是今天我覺得比往日要翻譯的好一點(diǎn)，因?yàn)橥蘸孟翊蟛糠謫卧~都是在有道翻譯上翻譯的，就沒有自己琢磨聯(lián)系上下文寫出來。但今天的有些單詞就是聯(lián)系上下文寫出來的雖然有些不通順，但我覺得已經(jīng)比往日的要好很多了！
? ? ?然后我感覺今天上午我的時(shí)間都是用在翻譯的，然后上午就一直在翻譯就沒有時(shí)間聽寫，然后上午我翻譯有一些都是自己琢磨出來的，所以時(shí)間會(huì)比較的久。然后下午就在刷水池，我就沒有時(shí)間聽寫了，我打算待會(huì)兒把他給補(bǔ)上。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?明天的英語課計(jì)劃?
? ? ?1.翻譯，我希望我的翻譯在明天的英語課中再自己多琢磨一點(diǎn)，少用一點(diǎn)有道翻譯。然后也不能偷懶，只翻譯正文，不翻譯日記內(nèi)容里的人物講的話。翻譯的速度也要快一點(diǎn)不能像今天一樣連聽寫的時(shí)間都沒有了。
? ? ? 2.聽寫，自己在明天聽寫的時(shí)候，不會(huì)的深單詞可以自己嘗試著拼一下，不要直接就空出來。當(dāng)然，自己不會(huì)拼的知道什么意思的也可以用中文把他寫出來。然后聽的時(shí)候要一次性聽一遍那樣子，然后也不要聽一下暫停一下那樣子，因?yàn)槟菢痈緦?duì)個(gè)人沒有一丁點(diǎn)兒的幫助。希望我明天可以做到吧！
