良好的家庭教育成就孩子的人生，這是昨天幸福家的課后作業(yè)視頻錄制題目。

　　看著這個(gè)題目，我想關(guān)鍵字就是教育兩個(gè)字。而家庭教育是人的一生教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，具有學(xué)校教育不可替代的重要性。而什么樣的家庭教育才是良好的？

　　古希臘有個(gè)哲學(xué)家叫西塞羅，他說“教育的目的是讓學(xué)生擺脫現(xiàn)實(shí)的奴役，而非適應(yīng)現(xiàn)實(shí)”。

　　而我們的現(xiàn)今的教育，分為學(xué)歷教育，家庭教育，社會(huì)教育。最受重視的是學(xué)歷教育，不管是孩子還是家長，都被學(xué)歷教育這根指揮棒，指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。越重視感覺就越被奴役，并且影響的層次慢慢延伸到家庭教育里面來了，比如說學(xué)校教育中所布置的作業(yè)，需要家長每天去進(jìn)行輔導(dǎo)，并且在作業(yè)上簽名，每天學(xué)生要背誦的內(nèi)容需要家長監(jiān)督，然后去群里打卡，我不知道有多少家長有這樣的經(jīng)歷，這樣的體會(huì)。

　　作為一位有兩個(gè)孩子的家長，我認(rèn)為一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長負(fù)有三個(gè)責(zé)任，照顧孩子的生活，愛孩子以及培養(yǎng)孩子愛的能力，培養(yǎng)孩子生存的能力

　　一、在照顧孩子生活的這一點(diǎn)上，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活條件的改善，很多家庭在這一點(diǎn)上做得很好，甚至是好得過了頭。吃飽穿暖，這是基礎(chǔ)。生活的細(xì)節(jié)，三歲應(yīng)該學(xué)會(huì)自己穿衣服了，上小學(xué)就應(yīng)該自己學(xué)會(huì)收拾自己的書桌，書本，自己的玩具。洗碗，掃地洗衣服，這些生活的技能，慢慢的也要接觸到了。但是現(xiàn)實(shí)的情況是很多的家長，在這一塊上完全的代勞。好像不代勞不足以體現(xiàn)生活的優(yōu)越，體現(xiàn)不了對兒女的愛。

　　甚至在感受上也予以替代，有一句話：叫做媽媽覺得你冷。雖說這句話體現(xiàn)了媽媽的愛，但是在對待培養(yǎng)孩子生存能力方面，這樣做就會(huì)讓孩子喪失了部分自我感受的能力，更別說照顧自己的能力培養(yǎng)。

　　二、愛孩子以及培養(yǎng)孩子愛的能力，這一點(diǎn)上很多家長朋友們可能沒有這方面的覺察，沒有這方面的意識。愛孩子，特別是以正確的方式去愛他，讓他在需要的時(shí)候有安全感，而不喪失探索這個(gè)世界的愛好與興趣。培養(yǎng)孩子愛的能力，愛他自己，愛家人，愛這個(gè)世界。

　　三、第三點(diǎn)是培養(yǎng)孩子生存的能力，在這一點(diǎn)上很多家長朋友們把這一點(diǎn)的認(rèn)知已經(jīng)固化為了考一個(gè)好大學(xué)。有一個(gè)好學(xué)歷，才能找到一個(gè)好工作，才能好好的去生存。30年前考上一個(gè)大學(xué)文憑分配一個(gè)工作可能一輩子衣食無憂，是沒有問題的。可是社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，拿著一個(gè)大學(xué)文憑，找不找得到工作都是另外一回事，生存僅僅靠一紙文憑，夠嗎？這個(gè)問題值得我們所有的家長深思。

　　愿看到這篇文章的家長，找個(gè)空閑時(shí)間，拿張紙拿支筆盤點(diǎn)一下自己在孩子的教育上，這三點(diǎn)那些是做得比較好的，而哪些又是需要改進(jìn)的，如果覺得有感觸，就行動(dòng)吧！

　　希望我們培養(yǎng)的孩子都能擺脫現(xiàn)實(shí)的奴役！成為自己的英雄！