今天閱讀了《富蘭克林自傳》的[兩封信]和[第二部分]生平自述續篇,1784年起筆于帕西。
在詹姆斯的信中,他對富蘭克林說:“我知道當世沒有一個人,即使眾人相加,也沒有你這么大的力量能夠在美洲青年中弘揚一種勤奮、及早敬業、節儉和節制的偉大精神。并不是說我認為這部作品在世界上再無其他價值和用處,遠非如此,然而那種無量的重要性真可謂首屈一指,難有其匹矣……‘’。還有沃恩信中說的“我們的主要習慣和成見都是青年時代培養而成的”。這都體現了富蘭克林自傳對過去以及未來青年人的啟迪與傳承。
【舊識】
從來沒感受過哪一本自傳會像這般讓人癡迷。富蘭克林不是那種大富大貴享受高于常人起點的人,他只是出身于貧寒的小戶人家,為什么他會養成這么多優秀的品質,得到人們的敬仰?今天從第二部分我找到了答案。
【新知】
1、300多年前,組建讀書社群,建立公共圖書館,讓讀書蔚然成風,在沒有其他娛樂的時代,使讀書成為唯一樂趣,隨著時間的推移,對比別的國家同一階層的人,多讀書的人教養更高、頭腦更靈光。他自己更是每天堅持閱讀2小時。
【對照自己】從參加圓夢計劃17天以來,每天也能堅持閱讀2小時以上呢,自己棒棒噠,適當給自己鼓勵是前進的動力。
2.富蘭克林為了破除陋習,樹立良風,設定十三個美德名目及規戒,這不僅對他自己有益,對后人也是一種指引。
一,節制
飯不可吃脹,酒不可喝高。
二,緘默
于人于己不利的話不談。避免碎語閑言。
三,秩序
放東西各歸其位、辦事情各按其時。
四、決心
決心去做該做的事情,做就做到心想事成。
五、節儉
不花于已于人沒有好處的閑線、杜絕浪費。
六、勤奮
珍惜時光。手里總忙有益之事。剪除一切無謂之舉。
七、試信
不害人、不欺詐。
思想組蕩,公正;說話實事求是。
八、正義
不損人利已、傷天害理的行為永不沾邊、利公利民的應盡義務切勿放手。
九、中庸
免走極端。忍讓化冤仇。
富“克林自傳
十,清潔
身體、衣著、居所,不許不干不凈
十一,平靜
不可為小事、常事或難免之事攪亂了方寸
十二,貞潔
少行房事,除非為了身體健康或傳宗接代;千萬不可搞得頭腦昏沉,身體虛弱,或者傷害自己或他人的平靜或聲譽。
十三,謙卑
效法耶穌和蘇格拉底。
3.他教會我們的另一項技能是,要想把十三個美德養成習慣的前提是,切勿貪多+每日自查+日24小時活動計劃。
比如,富蘭克林指出“應當一次專注于一項,等把這項掌握透了,然后再試下一項,這樣循序漸進直到把十三項統統做到”。
【行動清單】
1.對照自己從第一項節制開始執行。
【執行】借鑒冰月推薦的《筆記女王的手賬活用術》重新制定【健康習慣打卡清單】增加日常飲食記錄等。
2.堅持每天閱讀1小時以上。