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? ?讀完這本書，我最大的感受是，孩子們確實有他們獨特的語言，在一個大人們難以理解，充滿想象力的國度，他們自由徜徉。可憐的我們處于應(yīng)試教育下，崇尚模板規(guī)章，想象力。

? ?早已被扼殺在搖籃里，所以才沒有偷影子的小主人公的偷影子能力，才沒有安妮的善良獨特，才沒有發(fā)現(xiàn)別人獨特的一面，就像蕾克兒雖聾啞可在偷影子的小主人公眼里她是那么漂亮聰明，大大的眼睛，復(fù)雜的手語，還會用風(fēng)箏在天空中寫下"我想你”。這都是因為世俗的看法蒙蔽了我們的雙眼，我們學(xué)會了用條條框框來評價一個人。

? ?看似一無是處，受了無數(shù)懲罰的小主人公卻擁有偷影子的能力，能夠傾聽他人的不幸，幫助他們重拾快樂。通過影子說出不同的小主人的憂傷，比如讓伊凡從爆炸中存活，從失去母親對母親的思念的陰影中走出來，實現(xiàn)新的生活；比如讓厭食不語的小男孩開口吃東西；比如甚至幫助經(jīng)常欺負(fù)他的死對頭；比如幫助從小的伙伴貝克說服一生支撐個小面包店的父親，能夠讓自己去追求當(dāng)醫(yī)生的夢想……其實，每個人都自己的特色，或許還沒被發(fā)現(xiàn)。”當(dāng)局者迷，旁觀者清”又或是我們只是需要一個真誠的傾聽者，完全信任毫無戒備地想他們講述所經(jīng)歷的不幸并尋求幫助。從這個角度上來講偷影子的人可能是你可能是我也可能就是你身邊的他（她）。

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? ?一直以來我不知道我究竟想要什么，這件事情我到底喜不喜歡做，應(yīng)不應(yīng)該做。無數(shù)的抉擇壓得我喘不過氣來，如果有個偷影子的人，我希望我的影子能告訴你我內(nèi)心真正的想法。你幫我做出正確的抉擇。