作者/Mr.糖
樹(shù)影婆娑，斑駁的陽(yáng)光穿透密密的樹(shù)葉，落在宋和的臉上，顯得忽暗忽明。
時(shí)間穿梭在陽(yáng)光的嫌隙中，仿佛一眨眼，十幾年就那樣過(guò)去了。
櫻花曾經(jīng)那般奪目的綻放在樹(shù)上，層層疊疊，落在一群少男少女的頭發(fā)上，飄然了時(shí)光。
如今，樹(shù)依舊茂密，卻再也不能開(kāi)花了。
因?yàn)椋?jīng)的那棵樹(shù)，已經(jīng)枯萎了。
宋和望著樹(shù)，心想。
【其一】
開(kāi)放著金黃色細(xì)小花朵的桂花樹(shù)郁郁蔥蔥，掩映著高大的教學(xué)樓。
宋和趴在課桌上，聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的同學(xué)的自我介紹，眼皮微掀——
已經(jīng)是夏末之時(shí)，但空氣中仍彌漫著灼熱的意味，知了不知自己生命將盡，仍不甘示弱的大聲唱歌。窗外桂花怒放，空氣中彌漫著清甜的香氣，驅(qū)散了不少悶熱。
但這一切，都無(wú)法吸引宋和的注意力，開(kāi)學(xué)之初，竟沒(méi)有一個(gè)是他認(rèn)識(shí)的人，再加上他本來(lái)就內(nèi)向，不容易交到朋友。所以，他想通過(guò)這次自我介紹找到自己的朋友。
“大家好，我叫馮語(yǔ)兮。”一道很軟，很好聽(tīng)的女孩的聲音傳來(lái)，讓宋和瞬間想起了自己過(guò)年時(shí)吃的年糕，軟軟的，而且不黏口。
他抬頭望去，那個(gè)叫語(yǔ)兮的女孩子長(zhǎng)得并不算太漂亮，但笑起來(lái)的時(shí)候卻格外的動(dòng)人，眸子亮晶晶的，仿佛盛滿了笑意。
這是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子，他想。
后來(lái)，老師安排座位，宋和與語(yǔ)兮是同桌。
老師安排同桌的時(shí)候，基本上都是一個(gè)學(xué)習(xí)好的，一個(gè)學(xué)習(xí)差的。也就是說(shuō)，老師想要讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生。
宋和學(xué)習(xí)很好，每一年都是第一。他沒(méi)有想到，這個(gè)很可愛(ài)的女孩子，居然學(xué)習(xí)不太好。
但是兩個(gè)同桌之間也就是僅限于知道互相的名字而已，沒(méi)有過(guò)多的交流。
因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)任務(wù)重，老師在上午安排完座位之后，下午便開(kāi)始直接上課了。
宋和趴在課桌上，一面聽(tīng)課，一面有些懊惱自己居然還沒(méi)有找到一個(gè)朋友。
而他的同桌，明顯是一個(gè)很善于和別人打交道的女孩子，僅僅一個(gè)中午而已，他就看到薛然和另兩個(gè)叫不上名字的女孩子成為朋友了。
當(dāng)老師問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，整個(gè)教室都在剎那間寂靜了，很尷尬的場(chǎng)面，但很常見(jiàn)。
過(guò)了幾秒鐘，教室中舉起了一只白白的小手，是語(yǔ)兮的。
但語(yǔ)兮卻答錯(cuò)了
宋和看了一下語(yǔ)兮，有些詫異，那道題并不難，甚至可以用簡(jiǎn)單來(lái)形容。
教室中轟然一片，全班同學(xué)的目光都集中在語(yǔ)兮的身上。
宋和注意到，語(yǔ)兮的臉龐微紅，上面掛著細(xì)小的汗珠，即使在空調(diào)的制冷功能下，教室中并不熱。
老師讓語(yǔ)兮坐下，又將那個(gè)問(wèn)題講了一遍，教室中又陷入了聽(tīng)課的氣氛中，無(wú)人在看語(yǔ)兮。
語(yǔ)兮的臉上仍帶著未褪去的尷尬。
不會(huì)還要舉手？宋和想問(wèn)問(wèn)對(duì)方為什么，但張了張口，并沒(méi)有問(wèn)出來(lái)。
窗外，細(xì)小的桂花一片一片的被風(fēng)吹落，散落了一地的馨香。
教室中一片寂靜，一只很漂亮的小手奮力的揮舞著，很有一種鶴立雞群的感覺(jué)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了。宋和的同桌，課上積極舉手回答問(wèn)題，但她智商實(shí)在不高，悟性也差，老師被她的執(zhí)著打動(dòng)，特意讓她回答難度一般的題，偏偏仍然解不出來(lái)。
如果不是語(yǔ)兮人緣好，恐怕她已被全班同學(xué)嘲笑。
而眼下，老師提出的這個(gè)問(wèn)題便格外的難，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)的，但是語(yǔ)兮又依舊舉起了手。
宋和微微皺了一下眉，猶豫了一下，便舉起了手，這是他升入高中以后，第一次舉手問(wèn)答問(wèn)題。
老師沒(méi)有片刻猶豫，便挑了宋和回答問(wèn)題。
在宋和站起來(lái)的時(shí)候，視線恰好落在語(yǔ)兮身上。
那一刻，語(yǔ)兮說(shuō)不上失望，也說(shuō)不上喜悅，仿佛是有一種龐然若失的感覺(jué)充斥著她的心田，但卻又不像是。
宋和不緊不慢的聲音回響在教室中，他的條理清晰，回答完整，老師向他投去贊賞的目光。
然而，他卻發(fā)現(xiàn)，自己的同桌自從那節(jié)課之后，精神就一直不再狀態(tài)，雖然也在一直舉手。
但她的表情卻總是有些龐然若失的感覺(jué)，像是魂魄被抽取了一大片。
時(shí)間像一只調(diào)皮的小貓，伸出它的沒(méi)有傷害力的爪子，不輕不重的撓著宋和的心。
放學(xué)后，宋和攔住語(yǔ)兮，開(kāi)始了人生中他和語(yǔ)兮的第一場(chǎng)對(duì)話。
當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是怎樣的，他已經(jīng)忘記了，只模糊地記得，女生當(dāng)時(shí)眼眶中有一些閃爍的淚光，他當(dāng)時(shí)就慌了，因?yàn)樗徊贿^(guò)是問(wèn)她，為什么要冒著出丑的機(jī)會(huì)還要回答問(wèn)題。
正當(dāng)他手忙腳亂的給女生找紙巾的時(shí)候，女生卻突然破涕為笑，歪著頭說(shuō)了一句很不禮貌的話：“你手忙腳亂的樣子真搞笑。”
待這句話一出口，女生的臉卻突然紅了起來(lái)，因?yàn)樗蝗灰庾R(shí)到，她和宋和的關(guān)系還沒(méi)有熟絡(luò)到可以開(kāi)玩笑的地步。
宋和愣了一秒鐘，發(fā)現(xiàn)女生不哭了以后，也就沒(méi)有在意她的言語(yǔ)，反倒是女生臉紅的樣子，格外的可愛(ài)。
有時(shí)候，人會(huì)把一些話壓在心底，即使和自己關(guān)系很親密的人，也不會(huì)講，但偏偏在某一次對(duì)話中，告訴了和自己關(guān)系一般的人。
一些話壓在喉頭，想要涌出來(lái)，逼迫著女生將那些從未對(duì)任何人講過(guò)的話講出來(lái)。
女生說(shuō)，她的媽媽生病了，她一直希望自己能當(dāng)班長(zhǎng)，所以，她在競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)。
女生說(shuō)這些話的時(shí)候，那些淚光又忍不住涌了出來(lái)，在夕陽(yáng)的映照下格外晶瑩。
幸好教室里除了宋和，就沒(méi)人了，女生有些慶幸地想。
“成績(jī)提升上去，應(yīng)該當(dāng)上班長(zhǎng)就會(huì)容易多吧。”宋和不知道為什么突然冒出了這樣一句話，他也覺(jué)得自己是瘋了，“我給你講題，怎么樣？”
女生有些呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些不敢相信眼前的一切。因?yàn)樵谶@幾個(gè)星期的相處來(lái)看，女生給宋和貼上的標(biāo)簽是高冷的學(xué)霸。
就是從那時(shí)候開(kāi)始，宋和開(kāi)始講題對(duì)語(yǔ)兮聽(tīng)。
【其二】
夕陽(yáng)映照在玻璃上，投下斑駁的陽(yáng)光來(lái)，教室中的一切，仿佛都籠罩在一片金黃的薄霧中，如夢(mèng)如幻。
語(yǔ)兮看著在夕陽(yáng)下格外美麗的教室，忍不住一陣出神。
“馮語(yǔ)兮——”
“啊，啊，你叫我干什么啊？”語(yǔ)兮赫然回過(guò)神來(lái)，有些迷糊地看著自己身旁的這個(gè)男生。
男生有些無(wú)奈地拿著筆敲了敲女生的頭：“你在想什么啊？”
“啊，宋和，我這次成績(jī)提升了不少，我請(qǐng)你吃飯來(lái)犒勞一下你吧。”脫口而出的話，連女生自己都下了一跳，但想了想，覺(jué)得請(qǐng)宋和吃飯還是應(yīng)該的，因?yàn)檫@次的期末考試，她的成績(jī)直接從下游提升到了中游，雖然還沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，但是這樣的結(jié)果已經(jīng)讓她非常滿意了。
男生自然是沒(méi)有同意，但是女生說(shuō)了好多次，男生終于答應(yīng)了。
當(dāng)兩人一同走進(jìn)一家飯店以后，語(yǔ)兮就后悔了。
因?yàn)樵陲埖曛谐燥埖娜说囊暰€都若有若無(wú)的投了過(guò)來(lái)，讓她的臉?biāo)查g就紅了起來(lái)。
他們這個(gè)樣子，萬(wàn)一……讓別人誤會(huì)了怎么辦？
宋和看著語(yǔ)兮的模樣，便自然知道了她的想法，臉頓時(shí)也有了幾分薄紅。女孩子嘛，臉皮薄，但是宋和從小到大，就比較內(nèi)向。
“要不，算了吧。”
說(shuō)不出是什么意味的低語(yǔ)，卻讓女生頓時(shí)如遭雷擊，跳起來(lái)大聲說(shuō)：“不行，說(shuō)好我請(qǐng)你的，怎么能算了呢？”
女生的這句話，讓飯店中所有人的目光都投了過(guò)來(lái)，女生頓時(shí)不好意思地低下了頭，一張臉紅的如同蘋(píng)果。
看著語(yǔ)兮羞澀的模樣，宋和的雙眸中不禁染上了幾分笑意，他看著語(yǔ)兮低下去的小腦袋，格外像只貓咪，不自覺(jué)的，手便摸了上去。
“我們換家吧，不然就沒(méi)法吃飯了。”
沒(méi)有所謂的約會(huì)的浪漫，經(jīng)歷了剛剛的事情，這一頓飯吃的無(wú)言，只剩下了餐具互相摩擦發(fā)出的聲響。
吃晚飯，兩人竟是往同樣的方向走去，然后又上了同樣的公交車，在同樣的地方下車。
“那個(gè)，其實(shí)……你不用送我的。”語(yǔ)兮糾結(jié)了好久，終于開(kāi)了口。
“我在往我自己的家走啊。”宋和十分自然地回答。
好尷尬……女生一種羞愧感涌上心頭。
最后，兩人發(fā)現(xiàn)，他們?cè)瓉?lái)住在同一條小巷中。
兩人驚奇地看了彼此好久，他們都住在這里有三四年了，竟然都不知道彼此的存在。
【其三】
領(lǐng)完通知書(shū)之后，便放假了，語(yǔ)兮回了老家，直到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，才回去。
當(dāng)宋和在自己熟悉的小巷碰見(jiàn)語(yǔ)兮的時(shí)候，有那么一瞬間的怔愣，他不知道，自己是該對(duì)語(yǔ)兮說(shuō)歡迎回來(lái)還是好久不見(jiàn)。
直到語(yǔ)兮笑盈盈地說(shuō)了一句：“好久不見(jiàn)啊。”
他也是如是回復(fù)了一句，然后便無(wú)言了。
一個(gè)月未見(jiàn)，他都是幾乎要忘記語(yǔ)兮了，只是偶爾趴在窗邊，看著玻璃上結(jié)下的冰花的時(shí)候，回想起語(yǔ)兮的笑容來(lái)。
語(yǔ)兮的微笑一貫是很美麗的，給人一種花朵盛放的感覺(jué)。
兩人聊了一會(huì)，便各自回家了。
宋和沒(méi)有想到，語(yǔ)兮也沒(méi)有沒(méi)有想到，兩人再次相見(jiàn)，竟是在語(yǔ)兮母親的葬禮上。
宋和茫然的看著許許多多的人，茫然地聽(tīng)著夾在在喧鬧的說(shuō)話聲中的哭泣聲。
他來(lái)的時(shí)候并沒(méi)有多少人，只能聽(tīng)見(jiàn)凄厲的哭聲。那哭聲聽(tīng)起來(lái)，著實(shí)讓宋和嚇了一跳，差點(diǎn)讓宋和以為走進(jìn)了鬼宅。
將那哭聲比喻鬼叫聲著實(shí)很形象。宋和心里暗想，心底卻微微的多了些悵惘。
宋和的腦海中突然浮現(xiàn)起了那個(gè)放學(xué)后，女生的眼中閃爍著一些晶瑩的東西說(shuō)，她的媽媽生病了，她一直希望自己能當(dāng)班長(zhǎng)，所以，她在競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)。
可竟然是癌癥。
這是宋和聽(tīng)著人群中的閑聊聽(tīng)來(lái)的，在高一的時(shí)候語(yǔ)兮的母親已經(jīng)癌癥后期了。
旁的人都說(shuō)，醫(yī)生已經(jīng)診斷語(yǔ)兮的母親活不過(guò)三個(gè)月，語(yǔ)兮的母親能活這么長(zhǎng)時(shí)間完全是因?yàn)檎Z(yǔ)兮。
宋和茫然地站在人群中，想要找到語(yǔ)兮，可惜人流涌動(dòng)，直到下午時(shí)分，宋和才好不容易找到了躲在角落里的語(yǔ)兮。
女生身子蜷縮成一團(tuán)，身子瑟縮在角落的陰影中，垂著頭，宋和看不清她的表情，只能看見(jiàn)她的睫毛往下低垂著，垂出一片傷心的弧度。
宋和走了過(guò)去，想要安慰語(yǔ)兮，但是卻不知道如何開(kāi)口，站在原地猶豫了良久，他才上前，摸了摸女生低垂的頭顱，道：“別傷心，沒(méi)事的，有我陪你。”
宋和不知道這句不像安慰的安慰對(duì)女生是否有用，但是宋和知道——
宋和知道，語(yǔ)兮在上課會(huì)那么那么拼命地認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)冒著被同學(xué)嘲笑的風(fēng)險(xiǎn)也要舉手，會(huì)在下課別人都在玩的時(shí)候復(fù)習(xí)上課的內(nèi)容；都是因?yàn)椋幌胱屪约旱膵寢屖?/p>
那……現(xiàn)在呢？宋和不敢想象，語(yǔ)兮會(huì)變成什么模樣。
語(yǔ)兮沒(méi)有說(shuō)話，但他看到，語(yǔ)兮的睫羽動(dòng)了動(dòng)，一滴晶瑩從她的臉頰滑落。
宋和離開(kāi)了，他能體會(huì)語(yǔ)兮的感受，知道那種揪心的痛苦，也沒(méi)有介意語(yǔ)兮的默不作聲，語(yǔ)兮的情況，需要時(shí)間來(lái)?yè)崞絺凇?/p>
很快的，便開(kāi)學(xué)了。
或許是班主任欣賞語(yǔ)兮的韌性，語(yǔ)兮如愿當(dāng)上了班長(zhǎng)。
當(dāng)語(yǔ)兮當(dāng)上班長(zhǎng)的那一天，宋和看到許久未見(jiàn)的明媚的笑容綻放在語(yǔ)兮的臉上，心里由衷的為她高興，他在心里默默地對(duì)語(yǔ)兮說(shuō)：“語(yǔ)兮，你做的很好了，最起碼，你沒(méi)有讓你媽媽失望。”
但，語(yǔ)兮終究還是變了。
語(yǔ)兮的改變，是在悄悄發(fā)生的。
熟悉語(yǔ)兮的人知道，喜歡語(yǔ)兮的人知道，宋和也知道；這個(gè)曾經(jīng)笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成月牙狀的女生變了。如今，語(yǔ)兮依舊會(huì)笑，可是眼睛卻沒(méi)有一次是瞇成月牙狀的。
時(shí)間易逝，覆蓋住了年華中的所有的歡喜和憂傷。而我們留下的，究竟還有什么？
【其四】
周末，語(yǔ)兮作業(yè)忘在了學(xué)校，便返校取作業(yè)。
中途路過(guò)學(xué)校草坪的時(shí)候，語(yǔ)兮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)了草坪中央那顆開(kāi)滿了淡粉色花朵的櫻花樹(shù)。
說(shuō)實(shí)話，他們所在的學(xué)校很特殊，學(xué)校的西面有一塊很大的草坪，草坪旁邊有一個(gè)湖泊，在湖泊的旁邊又有一棵很大的櫻花樹(shù)。
每到三月底，滿樹(shù)的櫻花綻放開(kāi)來(lái)，壓滿了整個(gè)枝頭，老遠(yuǎn)望去，便能看見(jiàn)滿樹(shù)的粉紅。
但是令人惋惜的是，校園里的這株櫻花樹(shù)的花期總是很短，往往只有三四天。每當(dāng)花期快要結(jié)束的時(shí)候，微風(fēng)輕撫，那些花瓣便如精靈一般隨風(fēng)飄去，格外的美麗。
語(yǔ)兮靠近櫻花樹(shù)的時(shí)候，隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了有吉他聲傳入耳中。是很好聽(tīng)的吉他聲，語(yǔ)兮聽(tīng)出來(lái)，在這吉他聲中有著淡淡的悲傷，像是縈繞在周身的月光，那般的飄渺，但是卻又在那么一個(gè)恍惚，仿佛捕捉到了。
可惜現(xiàn)在不是夜晚，也沒(méi)有月光。語(yǔ)兮心想，但按捺不住心頭的好奇，朝櫻花樹(shù)走去。
走近了一些，語(yǔ)兮可以看到一個(gè)男生坐在樹(shù)下，垂眸，彈著吉他。
男生彈得極為認(rèn)真，即使有人走近了也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。彼時(shí)正是花期結(jié)束之時(shí)，櫻花花瓣順著微風(fēng)，飄飄灑灑的飛舞著，像是一場(chǎng)花雨。坐在花雨中央的男生，卻是沉浸在自己的世界中，對(duì)周圍的一切恍若未覺(jué)。
語(yǔ)兮感覺(jué)到，有一種揮之不去的憂傷纏繞在他的周身。
那個(gè)男生居然是宋和。
語(yǔ)兮有些訝異，她從來(lái)不知道，宋和居然會(huì)彈吉他。
待一曲畢，宋和覺(jué)得有些異樣，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)兮竟站在不遠(yuǎn)處望著自己。兩人一站一坐，互相看了對(duì)方好一會(huì)兒，最后還是語(yǔ)兮先開(kāi)了口：
“宋和，你居然會(huì)彈吉他，而且彈得這么好聽(tīng)。”
夸獎(jiǎng)的語(yǔ)言，讓男生頓時(shí)有些不好意思，他問(wèn)道：“你來(lái)學(xué)校干嘛？”
“我作業(yè)忘在學(xué)校了，所以來(lái)取。”
事情往往都是這樣，當(dāng)話題一旦打開(kāi)了，在往下面來(lái)聊就十分容易。
語(yǔ)兮委婉地問(wèn)宋和是怎么了，宋和沉默了好一會(huì)，才告訴語(yǔ)兮實(shí)情。
原來(lái)，宋和的父母竟是離異了，他和父親一起生活，父親又娶了一名女子，自此除了生活費(fèi)，對(duì)他很少再有關(guān)心了。
當(dāng)語(yǔ)兮聽(tīng)著宋和用很是平淡的聲音敘述悲慘的往事的時(shí)候，心里突然泛起一陣心疼。
宋和說(shuō)，他小時(shí)候很用功很努力的學(xué)習(xí)是為了讓父親能夸獎(jiǎng)他一句，可惜沒(méi)有。
宋和說(shuō)，可自那以后，我還是很努力地在學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胱屗纯次乙院蟪霾实臉幼樱屗蠡凇?/p>
宋和還說(shuō)，他喜歡吉他，所以便學(xué)習(xí)了吉他。
最后，便到了矛盾的關(guān)鍵。
宋和的父親說(shuō)，高一是該學(xué)習(xí)的時(shí)候了，宋和學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，要讓宋和放棄吉他，只顧學(xué)業(yè)。
但是宋和卻十分鐘愛(ài)吉他，舍不得放棄，于是雙方便吵了架。
這是從小到大，宋和第一次歇斯底里地朝一個(gè)人大吼，說(shuō)你根本不在乎我，憑什么主導(dǎo)我的一切。
這也是自從他父母離異后，他的第一次哭泣，也是第一次哭的那樣無(wú)助。
吵完架后，宋和便抱著吉他沖出了家門(mén)。
但是，宋和并沒(méi)有說(shuō)他的哭泣，沒(méi)有說(shuō)他的歇斯底里。他只是淡淡地告訴語(yǔ)兮：我和他吵架了，他讓我學(xué)習(xí)，不讓我彈吉他。
語(yǔ)兮知道，在男生毫不在意的外表之下，實(shí)際上隱藏著極大的渴望。可惜這渴望，被一雙打手摧殘成了絕望。
“宋和，你看著我的眼睛，告訴我，你確定，你很想很想學(xué)習(xí)音樂(lè)，長(zhǎng)大要彈吉他。”原本并肩往和宋和走著的語(yǔ)兮突然轉(zhuǎn)頭，定定地看著宋和。
她轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作極為迅速，柔軟的發(fā)絲掃過(guò)男的臉頰，她的眼睛在此刻極亮極亮，凝結(jié)著堅(jiān)定。
心底仿佛突然有什么動(dòng)了一下，男生點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)口：“我確定。”
曾經(jīng)他學(xué)習(xí)只是為了某個(gè)人，但是他真正鐘愛(ài)的，是吉他。
“那就好辦了。”語(yǔ)兮微微笑了笑，但是眼睛卻沒(méi)有彎成月牙狀。
宋和很疑惑，問(wèn)她什么好辦，語(yǔ)兮只是神秘地一笑，說(shuō)等下你帶著我見(jiàn)你的父親，你就知道了。
【其五】
“下來(lái)有請(qǐng)高一四班的宋和同學(xué)和馮語(yǔ)兮同學(xué)為大家?guī)Я艘皇住痘鳈鸦?shù)》”
隨著主持人的聲音，臺(tái)下的語(yǔ)兮悄悄地為抱著吉他早已準(zhǔn)備好的宋和打氣：“不要緊張，加油。”
宋和點(diǎn)點(diǎn)頭，便和語(yǔ)兮上了臺(tái)。臺(tái)下的觀眾很多，人頭攢動(dòng)，雖然早有準(zhǔn)備，但是心底突然就有了那么幾分緊張。
不能緊張，加油。暗暗地為自己打氣，眼前又浮現(xiàn)出了一周前語(yǔ)兮軟軟的笑容。
一周以前，宋和依言照做，帶著語(yǔ)兮來(lái)到了自己的父親面前，其實(shí)他本是不愿意來(lái)的，畢竟剛和那個(gè)人吵完架，心里還有著疙瘩。
語(yǔ)兮來(lái)到宋父的面前，一點(diǎn)也不膽怯，大大方方地介紹自己：“宋叔叔，你好，我是宋和的同學(xué)。是這樣的，我們學(xué)校下周將會(huì)舉行一年一度的校慶會(huì)，宋和的吉他彈得很好，我想請(qǐng)他彈吉他，為班級(jí)爭(zhēng)光。不知道您愿意不愿意？您放心，不會(huì)影響他的學(xué)習(xí)的。”
宋父微微有點(diǎn)錯(cuò)愕，但是和語(yǔ)兮交談了一番之后，還是同意了。
那時(shí)候的語(yǔ)兮，仿佛天上的星光那般璀璨，至少，宋和是這樣子認(rèn)為的。
心情徹底放松，手指撫上吉他上的弦，上面的每一個(gè)弦，每一個(gè)弦發(fā)出什么樣的音符，他都了如指掌。
音符響起，漸漸地，語(yǔ)兮的歌聲也隨之響起來(lái)。語(yǔ)兮唱歌一直都是很好聽(tīng)的，柔和甜美，但又不是特別甜，是那種恰到好處的甜。
音符自指尖劃出，歌聲自喉頭涌出。漸漸地，宋和忘記了臺(tái)下的觀眾，他看著站在閃光燈下唱歌的語(yǔ)兮，忽然有一種莫名的感動(dòng)，也有一種錯(cuò)覺(jué)，仿佛，他們本該如此。
一曲畢，臺(tái)下的同學(xué)爆發(fā)出一陣響亮的掌聲。
聽(tīng)著臺(tái)下響亮的掌聲，兩人朝臺(tái)下鞠了一躬，互相對(duì)視了一眼，露出了不約而同的笑容，宋和注意到，這一次，語(yǔ)兮的眼睛彎成了月牙狀。
他們成功了。
后來(lái)，在宋和和語(yǔ)兮共同的努力下，宋父也同意了讓宋和繼續(xù)彈吉他。
“喂，宋和，你說(shuō)，未來(lái)會(huì)是什么樣子的？”在一片很濃很濃的綠蔭之下，宋和和語(yǔ)兮并排躺在櫻花樹(shù)下面。
此時(shí)已經(jīng)是初夏時(shí)分了，櫻花早已凋零，只有很濃很濃的一片綠蔭。
“不知道，但我知道我會(huì)一直堅(jiān)持下去，彈吉他。”宋和微微露出一個(gè)笑容來(lái)，“語(yǔ)兮，真的很謝謝你。”
“其實(shí)，我也要謝謝你啦。如果不是你，我的學(xué)習(xí)也不會(huì)有這么大幅度的提升，而且，我其實(shí)也一直喜歡唱歌，但是一直都沒(méi)有對(duì)人說(shuō)過(guò)。而且，宋和，其實(shí)，你爸爸對(duì)你蠻好的。”
宋和沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地閉上了眼睛，
藍(lán)天下，綠蔭下，兩個(gè)并排躺著的少年少女，都對(duì)彼此毫無(wú)芥蒂，彼此露出寬心的微笑。
兩人彼此關(guān)系好了，便時(shí)常相約出去玩。校園里漸漸地謠言四起，說(shuō)他們是情侶。
當(dāng)事的兩人都毫不在意，覺(jué)得只是謠言而已。但是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，謠言會(huì)產(chǎn)生那么可怕的效果。
當(dāng)兩人在高二那年再一次在校慶會(huì)唱出《路過(guò)青春》時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有想到，那竟是他們最后一次合作。
老師卻叫來(lái)了兩人的家長(zhǎng)，于是，語(yǔ)兮的父親帶著語(yǔ)兮離開(kāi)了這個(gè)高中，離開(kāi)了這個(gè)一到春天，便會(huì)有滿樹(shù)粉紅的櫻花樹(shù)的高中。
“約定我們就算最后分離
都各自走開(kāi)去
也會(huì)永遠(yuǎn)住在心底”
分別那天，語(yǔ)兮輕輕唱著《路過(guò)青春》中的一句歌詞。
“宋和你答應(yīng)我，不要忘記我好不好？”那天，女生流著淚看著同樣滿臉惆悵的男生。
男生鄭重的點(diǎn)頭，“我喜歡你”這四個(gè)字在喉間滑來(lái)滑去，卻終是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。或許他們終是像校園中的櫻花樹(shù)一樣短暫吧。
時(shí)光流逝，像是一個(gè)黑洞，吞噬掉了過(guò)往所有的一切。只有那些日記本上的字跡提醒著我們過(guò)往的歲月，也許，這就是語(yǔ)兮喜歡寫(xiě)日記的緣故吧。
當(dāng)許多年后，望著日記本上或清晰或模糊的字眼，會(huì)訝然，自己過(guò)往的歲月中竟會(huì)有這樣的日子；也會(huì)會(huì)傷心，或是會(huì)大笑起來(lái)。
然而，留下的，卻還是只有那些青澀到模糊不清的記憶。
思念語(yǔ)兮嗎？
思念宋和嗎？
答案是肯定的。
在多少個(gè)日暮的黃昏，宋和在教室中慢慢地收拾這書(shū)包，等到教室中的人全都散去，習(xí)慣性地朝旁邊扭頭準(zhǔn)備講題，才恍然發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)分別了。
在多少個(gè)苦讀的清晨，遇到多少道不會(huì)的題，習(xí)慣性地轉(zhuǎn)頭將資料遞過(guò)去，卻悵然發(fā)現(xiàn)，她的同桌早已不是那個(gè)會(huì)為自己講題的他。
不會(huì)再有一個(gè)人那樣不辭辛苦地為語(yǔ)兮講題了，也再也不會(huì)有一個(gè)人在舞臺(tái)上陪著宋和唱歌了。
那個(gè)人已經(jīng)停留在了高二的那個(gè)盛夏，永遠(yuǎn)定格在了那里。
永遠(yuǎn)……
【其六】
櫻花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，宋和來(lái)到了曾經(jīng)的母校，然而，卻沒(méi)有了當(dāng)初的那棵花樹(shù)了。
櫻花樹(shù)早已變成了梧桐樹(shù)，消散在了春日的陽(yáng)光里。
宋和站在樹(shù)下，望著從樹(shù)隙里擠出來(lái)的一些破碎的陽(yáng)光，忽然多了那么幾分的悵然若失。
“宋和！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的傳來(lái)了呼喚自己的聲音，宋和抬頭望去，見(jiàn)到一個(gè)白色的身影在春日的陽(yáng)光里奔跑著，是語(yǔ)兮。
語(yǔ)兮如今就在這個(gè)高中里工作，她告訴宋和，當(dāng)初的那棵櫻花樹(shù)，在她來(lái)這里之前，就已經(jīng)枯萎，而改種梧桐樹(shù)了。
兩人又交談了一會(huì)，多半是這幾年分別不見(jiàn)，所經(jīng)歷的事情，宋和現(xiàn)在已經(jīng)成了一名吉他手，在他們的城市也算是小有名氣。
然而，宋和卻感覺(jué)，這些交談中，再也沒(méi)有了當(dāng)年的毫無(wú)保留，毫無(wú)芥蒂。
時(shí)間是一個(gè)黑洞，吞噬著所有的一切，包括那些曾以為堅(jiān)定的不可摧毀的東西。
“你有沒(méi)有女朋友？”語(yǔ)兮突然問(wèn)道，她抬起頭，眉眼就那樣撞進(jìn)了宋和的眼睛中，七年不見(jiàn)，少女的眉眼變得更加美麗了，但卻沒(méi)有了當(dāng)年初見(jiàn)時(shí)的感覺(jué)。
微風(fēng)依然在輕撫，陽(yáng)光依然在照耀；宋和瞥見(jiàn)，遠(yuǎn)處一只白蝶正停在青草上。時(shí)光仿佛在那一瞬間回到了幾年之前。
宋和，你有沒(méi)有喜歡的人啊。那時(shí)宋和正在幫助語(yǔ)兮補(bǔ)課，聽(tīng)到這樣的問(wèn)題，他怔了一瞬間，最后說(shuō)，當(dāng)然有啊，我喜歡我媽。
這是一個(gè)很低級(jí)的笑話，然而語(yǔ)兮卻像被點(diǎn)了笑穴一樣，笑而不止。她笑著說(shuō)，你居然還會(huì)開(kāi)玩笑。
宋和突然就想開(kāi)一個(gè)玩笑，像幾年前那樣。
他說(shuō)：“當(dāng)然有啊。”
但是已經(jīng)分手了。
然而，剩下的半句話卻被斷在了咽喉中。
“那正好，下周我要結(jié)婚了，帶上你的女朋友來(lái)參加我的婚禮吧。”少女微笑，繾倦而溫柔。那一瞬間，宋和仿佛看到了，無(wú)數(shù)的櫻花落在少女的周圍，襯得她有如精靈一般。
那，祝你們幸福。
宋和想這樣說(shuō)，面帶微笑的這樣說(shuō)。然而喉嚨卻不知為何干澀的發(fā)緊，他試了好幾次，終于說(shuō)了出來(lái)：“那，祝你們幸福。”
像宋和想的那樣，他的微笑很是得體，一點(diǎn)也不狼狽。
眼眶突然在那一瞬間發(fā)澀，宋和抬頭，微風(fēng)簌簌的吹響了樹(shù)葉，依舊是春末時(shí)分，然而卻沒(méi)有了櫻花的落下。
因?yàn)椋强脴?shù)，已然枯萎。
LastandLast語(yǔ)兮的日記
翻開(kāi)幾乎有些泛黃的紙張，語(yǔ)兮有些恍惚，自己是有多久沒(méi)寫(xiě)日記了，翻看著前面的日記，沖進(jìn)眼睛的，幾乎都是一些快樂(lè)的舊時(shí)光。
那些帶著泛舊時(shí)光的字眼，就那樣刺進(jìn)了她的眼睛，刺得她眼睛發(fā)酸。
一滴眼淚掉進(jìn)紙張，很快暈染開(kāi)了一大片墨跡。
她揉了揉眼睛，拿起筆來(lái)寫(xiě)了起來(lái)。
4月3日晴
櫻花的花期，總是短暫的，往往只有三四天。
我又在校園里碰見(jiàn)他了。熟悉的地點(diǎn)，熟悉的人，卻再也不是熟悉的那顆櫻花樹(shù)了。
畢業(yè)之后選擇了在母校工作。我無(wú)比的留戀這個(gè)學(xué)校，這個(gè)一到春末時(shí)分，便會(huì)有一棵開(kāi)滿花的櫻花樹(shù)的學(xué)校。
可惜，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，櫻花樹(shù)早已經(jīng)枯萎，改種梧桐樹(shù)了。聽(tīng)別人說(shuō)，櫻花代表著愛(ài)情，沒(méi)有再種櫻花樹(shù)而是種梧桐，是為了防止學(xué)生戀愛(ài)。
我又碰見(jiàn)了宋和，他仿佛還是記憶中的那個(gè)模樣，但長(zhǎng)高了一些。
我問(wèn)他有沒(méi)有女朋友。他笑了，笑容溫柔，他說(shuō)，當(dāng)然有啊。
那一瞬間，我的腦子嗡嗡作響。
我當(dāng)時(shí)幾乎是瞬間便回復(fù)了一句：下周是我的婚禮，希望你來(lái)參加。
可是我說(shuō)錯(cuò)了，那只是我的訂婚禮，而且，那個(gè)人我只見(jiàn)過(guò)一次面，甚至連那個(gè)人的長(zhǎng)相都是模糊不清的。
但是看著他微笑對(duì)我說(shuō)祝你幸福的模樣，我想，不必再更改了，我可以告訴那個(gè)人，直接將訂婚禮改成婚禮就好了，何必那么隆重呢？
寫(xiě)這篇日記的時(shí)候，語(yǔ)兮抬頭看了一眼窗外，正是黃昏時(shí)分，粉紅色的天空，一如粉紅色的櫻花。
在那一瞬間，她仿佛看到了幾年前宋和抱著把吉他坐在櫻花樹(shù)下的模樣，櫻花四散的飄落，有些落在了他的肩頭，有些落在了他的眉梢……
