《我怎么了？》
明天又要上班了！想起上周五課堂上的事件，總想問自己“我怎么了？”
? 女生馬丹丹，坐在最后一排，每天上課銜著一根棒棒糖進班，要么睡覺，要么說話，所有老師都感覺這孩子不通理。我跟她說過幾次，感覺稍微有一點點變化。可是周五課堂上，大家正在寫作文，突然，“咣當”一聲，一個手機摔倒了墻上，“哎喲！差點砸到我頭上！”一個男生對著馬丹丹罵了一聲，她反問道：“砸住你沒有？罵啥來！”她還有理了。我到跟前一看是個壞手機，而且只有半拉。我的火“噌”地一下子起來了，狠狠地批評了她。她還在說：“又沒砸住他，你叫他打我吧，只要不把我打死！”我也是醉了，哪見過如此“皮”的女孩子？把我氣的不知怎么才好。我問自己“我怎么了？”為什么沒有控制住自己的情緒？經常說“老師的穩(wěn)是學生改變的定海神針”，“任何事情不只有負面意義”，“關注什么就強化什么，強化什么就會得到什么！”可能是我情緒失控，忘記了去挖掘負性事件后的正向意義，忘記了無條件接納?？磥?，還是“浸泡”的少，自己的容器不夠大??！明天盡量尋找她身上的“難得”，平復她也平復自己吧！
