? ? ? ? 這是一次助學調研。
? ? ? ? 我們的目的是親臨貧困地區考察，實情，讓真正的貧困者得到資助。
? ? ? ? 有個小女孩，小學二年級，校優秀學生。在大大小小的考試中始終保持班級前三名的成績。聽起來是個品學兼優的天之驕子。可是她的家境……母親早逝，父親再婚之后外出打工，兩三年都回不來一次。奶奶癱瘓在床，爺爺腦血栓，無法下地勞作。家里僅有的一塊苞米地只能租出去，一年的租金收入，就是五百元。你沒聽錯，不是一個月，是一年！
? ? ? ? 來到她的家里，我第一次體會了“家徒四壁”的意思：那是整個村子里唯一一戶沒有圍墻環繞的房子，屋子里除了鍋碗瓢盆，只有一張破舊的桌子，桌子旁邊的小火炕上躺著滿頭白發，身材佝僂的老人。二間屋子里的唯一色彩，就是墻上那大大小小的獎狀……
? ? ? ? 像慧聰這樣的孩子還有很多。都說“窮人的孩子早當家。”可是，如果連接觸書本，識字明理的機會都沒有，他們又怎么能掙脫貧困的枷鎖，擺脫一代又一代的惡性循環？！對我們來說隨處消遣的五百元，對他們來說可能是一學期的伙食費，是讓她們不會失學的重要保障，甚至是幫助他們壓到貧窮的最后一根稻草！
? ? ? ? 還有一個小男孩，智力低下，父親有點傻，母親患有精神疾病，每天出去撿垃圾。他的家里堆滿了垃圾。而垃圾堆的一處是一口黑漆漆的大鍋，里面盛的是看不出什么東西的食物（有點像土豆？），據說這是他們家一周的飯。
? ? ? ? “當你埋怨自己的鞋子不夠漂亮的時候，你卻不知道有的人是沒有腳的。”曾經一直把這句話當做心靈雞湯來讀，直到后來我才發現，原來這世界上真的有那么多生命生來就與苦難相伴；曾經那么堅定不移地相信“天助自助者”那句老話，然而事實告訴我們，一個人獨自在困境中掙扎是多么的絕望和無力。
