?偶然參加一個讀書群組的話題討論，群主提的問題還是蠻好的。討論《房思琪的初戀樂園》1、你覺得這本書帶給你最深刻的思考在哪里？2、你覺得這本書你有哪些讓你驚艷的地方？3、如果你有孩子，你會選擇什么時候什么方式進行性教育？這三個問題都很有建樹性，可是后來的討論就偏題了，莫名其妙地被遷移到了性教育及中國教育制度的問題上。
蹭地一下大家都炸了，從教育制度拉扯到社會制度，幾番博弈下來甚是無聊。因為說來說去不外乎說國外好，教育制度好、醫療制度好、法律制度好……到這里，我也來勁了，如果所有的問題都要讓制度成為背鍋俠的話，那制度確實很冤枉。制定制度的是人，說制度有問題得也是人，說別人制度好的還是人。只是說制度不好的人在思考如何更好地完善制度，那些說外國制度好的人我只想說，請你們趕緊移民。不然我們大中國的制度會讓你爆炸的。時代在進步在發展，是飛速的。制度肯定會跟著相應地慢慢完善，怎么可能上一秒說要吃糖下一秒糖就要在手上吧。
作為一個讀書少眼光還狹隘的人來說，對于這些說我國制度問題的人們我有三點建議：1、好好工作，好好存錢，好好投資。爭取早日入住心目中的外國圣帝。2、爭取早日成為你不滿的這個領域的一把手，并向相關部門提出和制定相關政策或修改意見和建議。3、多讀點書，尤其該多看幾遍我們討論的主題。免得偏題。你該如何指望一個討論會都跑題的人知道制度得制定和修改并不是簡單地說說而已。該如何指望他提出半點有建設性的建議？說真的，我還真的有點怕他提出建議。
? ? 我們要討論的是該書所引發的社會關注和個人反思?？墒瞧陀腥藖砀嬖V你，這是性教育制度缺失的問題。那這意思就是說性教育普及了這些事情就不會發生了？若真要強行討論這使青少年心理健康地成長才是我們最需要關注的問題吧。
