幼兒園篇

（五）

第三個月，中班主要就由我負責，一下子完全代班，我感覺非常吃力。雖然有一個年輕的搭檔幫手，但是也需要磨合，而且還有小班的課要上。小班的帶教老師非常有經驗，但是個性比較強勢，氣場足有3米3。所以我們一些年輕的老師都有點不敢靠近，但是她對待孩子還不錯，很有一套。雖然有時不免兇了點，但是孩子們非常服她。

但是漸漸的，她慢慢和園長走的越來越近，開始在老師中間占了主導地位，一切都由她說了算，我們都插不上嘴。園長在她的影響下，原先溫和的風格變得漸漸專制起來。而那位老師也開始變的傲慢，讓人覺得難以相處。

在這里呆的越來越憋屈，我們人心浮動，漸漸都有點想離開的意思，既然園長那么喜歡她，我們無足輕重，何必還呆在這么一個只有八百塊還沒有社保的地方呢？

終于，我提出了辭職。

又要開始找工作了，我已經陸續在三個幼兒園里呆過。找起來相對更容易了。

一個月后，我找到了一家民辦的雙語數碼幼兒園，代小小班的第二個學期，也就是兩歲半到三歲左右的孩子。

我的搭班是兩個比較年長的，經驗豐富的老老師，非常親切，但是對于我一個新來者，似乎有點排斥。我們慢慢磨合，漸漸的相互熟悉起來。從試探到接納，我們逐漸默契。在這里，我也開始了我在幼兒園工作的新篇章。

這是一個已經辦了好幾年的私立幼兒園，有自己的辦園理念，有自己的特點。對于老師，每天下午孩子午睡的時候都要開會，傳達要求和進行教研。每天都要自己擠出時間來備課，制作課件，環境布置，感覺節奏很快，壓力很大。而且上班時間長，從早上7點到下午6點半。所以有分早晚班，早班七點到三點，晚班10點半到6點半。兩位老師相互交替，生活老師占中間時段。

幼兒園會開展各類活動，比如，生日會，興趣班，英語課，活動課，家長開放日等等。每天還要求老師給坐校車的孩子寫日常評語，及時與家長溝通孩子的一天情況。教室里還安裝了攝像頭，家長可以通過幼兒園的網站，來看孩子的一舉一動，吃飯睡覺，玩耍上課，都一目了然。自問，如果我是家長，我也會很放心，孩子上這個幼兒園一切都可以看見讓人很安心，產生信任感。

我在這里得到了很多的鍛煉，寫評語，家訪，面對面和家長溝通，開家長會，教研活動，環境布置，主持大型活動……我覺得，我會在這里成為一名很好的幼兒園老師，雖然辛苦，但可以得到很好的鍛煉，學到很多的東西。

就在我以為我會在這里逐漸穩定的時候。發生了一件讓我意想不到，膽戰心驚的事情。