1、
講一個大家大家耳熟能詳的小故事：龜兔賽跑。
烏龜和兔子比賽跑步，看誰先到達終點。
兔子火力全開，不一會兒就與烏龜拉開了一大段距離。它洋洋得意，覺得就算烏龜追上來，按照它的速度，也能輕而易舉的追上去，于是它在陰涼的樹下睡起覺來。
而烏龜心無旁騖，一刻不停地往前爬。等到兔子醒來時，烏龜早已到達終點了。
兔子嘗到了快速成長的甜頭，僅看到階段性的勝利就停止了前進的腳步，享受安逸。而烏龜在漫長的賽道中，一刻不曾放棄，依靠堅持不解的努力打敗了兔子，從而取得了勝利。
這個故事提醒我們：得意忘形于先天優勢往往會輸的很慘，很多時候，行動一兩次是不夠的，持續踐行才見效果。
2、
畢加索說：我花了一輩子學習怎么像孩子一樣畫畫。
為什么藝術家要向孩子學習呢？
孩子的好奇心最強烈，他們東摸摸西咬咬，看見大人做什么，他們就跟著模仿。不管所嘗試的會造成什么影響，他們只想找出最快的方法試一試。
他們還會不停的提問：“天空為什么是藍的？物體為什么往下落？小鳥為什么會飛？魚兒為什么在水里游？”
由于好奇心的驅使，孩子產生了要認識該事物的愿望，通過動作、詢問、思考、探索，從而認識這個世界。
無知，所以無畏，簡單，所以執著，這是與世界最初的相處方式。
而我們成年人，學到的經驗越來越多，隨著日常生活讓我們意料之外的事物越來越少，對外界的新生事物漸漸漠不關心，思想開始麻木，不再有深層次的思考，更別提富有挑戰精神了。
保持好奇心，才會有創新！
講個故事，有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？”
小孩回答：“我要跳到月球上！”
你猜媽媽怎么說？她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來哦！”
這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
這個故事告訴我們：應該像孩子那樣學習，時刻保持好奇心、求知欲，好奇心會引領我們開辟新的道路。
