薛譚學謳的故事出自《列子·湯問》。

薛譚喜歡唱歌，夢想成為一個歌唱家，于是就拜當時著名的歌唱家秦青為師。薛譚在歌唱方面的天賦還是很高的，學習也非常努力刻苦，沒學多久，歌曲已經唱的有模有樣了。秦青很喜歡這個徒弟，也是不遺余力傾囊相授。

學滿一年，薛譚的歌唱水準已經非常的高了，難免有些沾沾自喜，有一種青出于藍而勝于藍的心態，感覺已經把秦青所有的本事都學會了，秦青已經沒什么可以教自己的了。于是薛譚就跟秦青請辭，感謝老師這一年的諄諄教誨，說自己已經學的差不多了，準備回去自立門戶。

秦青雖然心里有數，但是也不好明說，沒有制止他。兩人也是師徒情深，就詢問薛譚什么時候回去，到時候要給他餞行。

等到薛譚離開的那天，秦青帶著好友出城送別，在路口的客棧擺下宴席給薛譚餞行。薛譚和大家依依惜別，等到要走的時候，秦青忍不住打著節拍，高唱一曲送別之歌。歌聲悲壯嘹亮，飽含不舍之情。旁邊的樹木都為之振動，天上的白云都為之停止不前。

薛譚聽到老師個歌聲，才發現自己和老師的水平還差的遠呢。急忙跟老師道歉，希望能繼續跟著老師學習歌唱。秦青當然是欣然同意，大家是皆大歡喜，繼續飲酒慶賀。想必薛譚以后再也不敢輕易說著要離開了。

大家都紛紛夸獎秦青歌唱的好，歌聲嘹亮動聽，感情飽滿充沛，前無古人，后無來者。這時候秦青給大家講了一個余音繞梁的故事。

“從前有一個著名的歌唱家，她的名字叫韓娥。有一次她到齊國去游歷，到齊國都城臨淄的時候，盤纏花完了，也沒有錢買吃的，也沒錢住店。她就到雍門附近的飯館唱歌賺取飯錢。她的歌聲婉轉嘹亮，優美動聽，唱完歌離開以后，她的聲音還是在梁間縈繞，三日不絕，周圍住的人還以為韓娥沒有離開，一直在歌唱呢。后來韓娥住到了一家旅店，旅店的店主尖酸刻薄，侮辱了韓娥。韓娥走的時候，想到自己所受的委屈，忍不住放生哀哭，結果一個巷子的男女老少聽到韓娥的哭聲，一個個也都悲傷不已，眼淚忍不住流了下來，悲傷的連飯都吃不下去了。大家一直哭哭啼啼的，無心做事，這樣下去也不是事啊，里長急忙找人快馬加鞭，把韓娥追了回來。韓娥又唱了一首節奏歡快的歌，這下男女老幼心情愉悅，都忍不住翩翩起舞，忘記了前幾天的悲傷。人們作為感謝給了韓娥很多酬謝。現在齊國雍門的人都善于歌唱，據說都是學習韓娥三日繞梁的聲音。”

大家聽了都不勝唏噓，歌唱的境界居然可以達到如此地步，看來我們都還相去甚遠啊。

薛譚開始是一個“一瓶子不滿半瓶子晃蕩”的人，不過后來能夠知錯就改，也還是不錯的。學無止境，一個人不能有了一點小小的成績就自以為是，盲目自大，目中無人。一山更比一山高，當遇到真正厲害的人的時候，你所獲得的成就也許就微不足道。所以在學習的道路上，我們還能怎么樣呢？向上吧，少年！

后記：

活到老，學到老。學習過程貫穿我們人的一生，好的學習態度，學習習慣對每個人都有所裨益。上一篇的孔子學琴告訴我們學習要精益求精，詩文學琴告訴我們要心隨意動，全身心投入，本篇的薛譚學謳告訴我們學無止境。“禮樂射御書數”是古代的六藝，六藝是古時候日常生活可以算是必須掌握的常識，這兩篇都是學樂，下一篇講一個學御的故事。

附原文：

薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之；遂辭歸。秦青弗止。餞于郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。秦青顧謂其友曰：“昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食。既去而余音繞梁欐，三日不絕，左右以其人弗去。過逆旅，逆旅人辱之。韓娥因曼聲哀哭，一里老幼悲悉，垂涕相對，三日不食。遽百追之。娥還，復為曼聲長歌，一里老幼善躍抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚賂發之。故雍門之人至今善歌哭，放娥之遺聲。”

——《列子 湯問》