郭校長其人
一切都是因果相連，一切的相見相遇都是冥冥之中的命運安排。
十四五年前，和郭愛德校長初次相遇在姚村鎮一中的校園，那時他還在采桑鎮中心學校任校長，年紀輕輕已經走上中心校長領導崗位，羨慕傾慕之情頓生。
之后他調到了教體局辦公室任副主任，一篇篇攜珠帶玉極具才情的文章見諸于報端，我也開始了背誦唐詩宋詞，開始了文化積累文字陶冶的過程。
聽說郭校長寫字了得，“推敲”書法藝術到了“走火入魔”的地步，再加上謙虛謹慎不驕不躁，在書法界書品人品俱佳，被業內人士奉為翹楚，推選為林州市書協主席。
輝煌二小
2009年，郭愛德校長調任林州市第二實小任校長，開始了他大鵬展翅的歷程。又入校園的他，確立了“一顆心明理誠信，兩件事讀書寫字”的治校理念，文化人自有不同凡響的思想，這一思想貫穿了他在二小的12年，愈走愈真，愈走愈明。
林州市第二實驗小學，歷來就是教育界的一個標桿，前幾位校長在任期間，一步一個腳印一步一個臺階，已經把學校推向了一個又一個巔峰，郭校長初來乍到，又會有何新的動作，大家拭目以待。
“工欲善其事，必先利其器”，書法藝術成為郭校長的治校之寶。教老師寫字，教學生寫字，充分利用手頭的“教學資源”，開展書法名家進校園活動。一時間，校園內翰墨飄香，學書法事蔚然成風。一段時間下來，學生們寫字端正了，做事認真了，書法成為學生們提綱挈領、導引人生航向的有力助手。校門口、欄桿上、墻壁上，到處都是學生題寫的毛筆字。書法成為學校一道亮麗的風景線。
寫字讀書并駕齊驅，搭建舞臺助力成長。郭校長博覽群書，書法圣手，影響著一個個老師和學生們。培養青年教師，構建班級特色。唐詩宋詞品鑒課，李俊麗的成語教學特色課，侯華麗的語文主題特色課，成為知名品牌走出林州、走向全國。
“家有梧桐樹，引來金鳳凰”，全國各地參觀者紛至沓來，每天取經者絡繹不絕，林州市第二實驗小學不僅僅走出了林州，而且走出了河南，走向了全國，在2017年被評為全國文明校園。
書法比賽
2016年9月，林州市永和希望小學在大家的期待之中開學了，新的學校應該朝哪個方向發展？她的著力點在哪里？這是我們一直在思考的問題。
讀書寫字作為學校的立足點和支撐點，成為全體永和教育人的共識。如何去開展卻是一個令我們頭疼的問題，多次到第二實驗小學，向郭校長請教，郭校長總是虛懷若谷，傾囊相授，我們也是希望而來，滿載而歸。
“背靠大樹好乘涼”。2017年的春節前夕，為了提升學校的文化氛圍，我們學校想進行一次書法比賽，贊助單位找到了，可是苦于我們是新建的學校，沒有名氣，怕舞臺搭就，冷冷清清，沒有人參與。這時我們想到二小，想到了郭校長，再一次登門求助，郭校長滿口應承，解除了我的很多憂慮，幫我們解決了活動組織中間的諸多困難。
在郭校長的幫助下，我們學校的”翰墨飄香，相約二小”書法比賽活動，在2017年的3月如期舉行，并取得了良好的效果。
