不廢話，直接上干貨！
1.英文閱讀的本質(zhì)：
消除閱讀障礙，獲取有效信息。其實(shí)際過程是：英文 —規(guī)則→ 中文。
也就是兩種語言符號相互轉(zhuǎn)換的過程，這就肯定牽涉到母語依賴，畢竟我們學(xué)英語都是通過漢語來學(xué)習(xí)的，所以從本質(zhì)上來說，中文水平在一定程度上也會影響英文水平。
2.閱讀障礙有哪些？
A.詞匯障礙（不認(rèn)識符號）——基本詞匯；
B.語序障礙（每個語言都有固定的語序表達(dá)習(xí)慣——也就是所謂的說“人”話）——基本語法。
eg：我是一個來自清華的學(xué)生（中文）。I am a student from Tsinghua university.（英文）
我是一個學(xué)生來自清華（英文式中文）；我來自清華的學(xué)生是（日語式中文）。
看到英式中文，突然想起了之前翻譯老師天天嘮叨的那句話——說人話啊，同學(xué)們?？吹饺帐街形模闶遣皇且蚕肫鹆藝a(chǎn)抗日劇里翻譯官的經(jīng)典臺詞？太君，花姑娘滴，大大地有！這也是主賓謂的原因呀。
3.如何消除這些障礙？
A.消除詞匯障礙：背單詞啊（熟練認(rèn)識，快速反應(yīng)）；
B.消除語序障礙：簡單句和復(fù)合句（基本語法），學(xué)會基本的語法要點(diǎn)即可。
4.如何提高閱讀速度？
理解速度=閱讀速度，只有理解了才算是真正的閱讀速度，所以閱讀理解的關(guān)鍵是“理解”！。
A.提高單詞的理解速度（熟練度）；
每個字看到就立刻明白意思，根本不用思考，你還愁看不快？如果不理解，看得再快又有什么用？
B.加大句子的理解單元（整個詞組or整句話一起理解，也就是所謂的意群了）
eg：how are you？你肯定不會想，how是什么意思，are是什么鬼，you是你吧？我們是直接整個理解的。）
5.實(shí)踐方法：閱讀英文原版書。
A.精讀：主要是為了消除障礙的閱讀方式——訓(xùn)練手段；
B.泛讀：廣泛閱讀&快速有效地獲取信息（廣/快）。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，掌握知識最厲害的手段就是 “實(shí)踐”，大白話就是 “用”。其實(shí)，對于一個知識的掌握不在于理解情況，而在于使用情況，這個真相多少有點(diǎn)反直覺，但這是真相??！所以，不會讀也要讀，不會說也要說，不會寫也要寫，因?yàn)橹挥杏昧瞬艜冒 ?/p>
總之，誰讀誰懂得，誰實(shí)踐誰成長。Just get started ASAP. I could assure you that you will make great progress after reading 5 original books in English. Good luck.
