世間萬物，都講究一個緣分。而我相信那些自己需要的、適合自己的東西，總會在自己最需要的時候出現在自己的身邊。

拆書這個詞是我很久以前就知道的，雖然聽無數人提起過，可是自己卻從來沒有想過要好好去學學如何拆，或者拆書的原理到底是什么。只是任由它存在。

我不知道今天為什么會打開趙周老師關于拆書訓練營的課程，事后想想大概是時機到了，我目前需要學習這方面的知識了。

我很慶幸自己今天打開了這個課程，更慶幸自己從頭到尾把第一節課聽完了。今天學到的知識，讓我對自己之前的學習方法、學習態度都做了反思。

老師分享的四種偽學習者讓我頓時清醒，自己很多時候都是在“偽學習”的坑中出不來啊，還自以為勤奮、努力，其實都是“偽學習”的狀態。

個人學習中有四類常見的偽學習狀態：

1、追逐各類干貨；

2、追捧各類大神；

3、推崇各類新知；

4、沉迷于各種不解決實際問題的努力。

這四個坑，我無一例外的全部踩過。

追逐各類干貨的，往往希望在音頻里、視頻里、或者PPT、思維導圖里，告訴他怎么做，每一步怎么走，能夠讓他聽了馬上就能變個人似的。曾經自己也特別在意課程有沒有干貨，或者就沖著干貨去的。群里面只要聽到某人分享說某某的課程干貨很多，二話不說就購買了。一度成為韭菜被人割。

各種干貨并沒有讓我的人生開掛，只是看到了越來越多開掛的人生。總想著復制別人的過程，卻發現并不是那么容易復制的，別人的資源和強大社會經歷，是自己無論如何都改變不了的。

追捧各類大神的，往往自己根本沒有能力去辨別是不是真的大神。那個時候，我還不知道個人IP，還不知道商業背書，只是看到別人的宣傳，哇，這個人好牛，哇，這個人過上了我想要的生活，哇，他以前也和自己有過一樣的經歷，于是為所謂的大神付費買單了。

曾經特別癡迷“得到”，幾乎想把里面所有的專欄都定了才覺得心安。只要沒有購買里面的課程，就會覺得焦慮，擔心錯過了下一個財富風口。可是當自己真的購買了后，才發現，有些課程是很好，可是不適用于現階段的自己。

推崇各類新知的，曾經公眾號文章里，只要標題后面寫著“深度好文”“干貨”等字的，必點開看一看，什么以前的方法都錯了，以前的認知都不正確了的文章也是必點開的。

沉迷于各種不切實際的努力。曾經自己看到別人一年讀多少書，一年花多少錢在培訓上。我自己也想著跟別人一起打卡，一起開掛人生。

我曾經以為自己很努力，可是現在看來，自己當初根本不知道自己真正想要的是什么。我對職場有壓力，我對學習有焦慮。

我需要用這些干貨、這些雞湯和解決不了實際問題的努力來做自我安慰。

我曾經以為自己學到的知識，不過是一盤散沙，根本沒有構建起屬于我自己的知識體系。

難怪自己越學越焦慮，難怪自己總是一次又一次被人割韭菜。

沒有構建自己知識體系的人，他們對待知識的態度大概可以分為三類：

1、聽風是風，聽雨是雨；

2、針插不進，水潑不進；

3、順我者點贊，逆我者不看。

想想自己以前還真是都處于這樣的狀態。

多么可怕，你以為的努力，其實都是無用的，都是白費的。

你以為的投資，不過是占了百度網盤的內存，鼓了別人的腰包，自己的大腦依舊空空。

想想自己以前聽課從未用自己的話去復述過，總是聽過、看過就行。還一直停留在學知識的層面，從來沒有轉化成自己的知識體系過。

還好，一切都不晚，今天聽了拆書課程，糾正了自己以前的錯誤認知，也讓自己找到了新的方法。

拆書便簽學習法，自己以前就聽過，卻從來不知道怎么去用。今天聽了課后，豁然開朗。

拆書便簽閱讀法適用于致用類的書籍。

就是你不是為了考試、不是為了證書、不是別人逼那你去學的，是你看了后能解決自己某方面問題，能提升自己某方面能力的書籍。

拆書便簽法的閱讀可以分為7個步驟：

1、確定你要讀的書是致用類的。

2、在讀書的過程中，用較快的速度閱讀，當書中的理論、觀點、建議對你真的很重要的時候，才放慢速度，仔細閱讀相關內容。

3、拿出一張 I 便簽，用自己的話重述相關的信息，也可以總結自己得到的新的啟發，有價值的提醒，寫好貼在相應的書頁。

4、對同一個信息，問問自己有沒有同樣的經歷，聽過的或者見過的，拿一張A1便簽寫下來，貼在 I 便簽旁邊。

5、結合自己的目標想一想自己以后如何運用，寫下自己的行動，拿一張A2便簽寫下來，貼在相應的位置。

6、在貼了便簽的書頁旁邊貼上一張小小的指示標簽，提醒自己。

7、一本書讀完后，把所有A2便簽拿出來，貼在自己每天能看得到的地方，提醒自己運用，落實行動。

今天學到的拆書理念，讓自己找到了以前焦慮的原因，而且找到了方向。

在用著學，在學中用，相信拆書理念一定可以為我打開一扇新的知識大門！