信息:和知識的本質(zhì)區(qū)別

從昨晚到今天,我接受了太多的信息了,但是這些信息對我來說如何轉(zhuǎn)化為知識,其實就是一個思考如何做到“知行合一”的過程。

學(xué)習(xí)本身就是一個知行合一的過程,學(xué)習(xí)首先是一個吸收信息的過程,但是如果我們不能把輸入的信息處理,加工成我們的自己的數(shù)據(jù),其實就是不能叫作學(xué)習(xí)的。

這也是為什么,其實我們在現(xiàn)實生活中學(xué)到的東西,往往比我們在課本上學(xué)到的東西更加實在的原因。如果課本上的所謂“知識”,在生活中沒有運用,那根本就是“信息”,而且是一種冗雜的信息,甚至可能是擾亂人的一種信息,讓人失去了方向。

所以論語中所說:“學(xué)習(xí),如果不知行合一,就是玩物喪志”。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

推薦閱讀更多精彩內(nèi)容