和孩子約好，今天得一早去學(xué)棋，午后才去接她。還沒(méi)到6:30，我就將她喊起。7點(diǎn)多出門(mén)坐公交，趕到樓下時(shí)接近8:00。交代好后，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
估計(jì)她到達(dá)了教室，我打電話(huà)給她，竟然沒(méi)接。腦袋里自然浮現(xiàn)各種畫(huà)面。趕忙給老師打電話(huà)，原來(lái)她已經(jīng)到達(dá)，并在看書(shū)了。
午后，去接她，自然先打電話(huà)，結(jié)果仍然不接電話(huà)。好不容易打通，告訴她到樓下等我。我問(wèn)她吃午飯沒(méi)？沒(méi)有吃，但吃了餅干等東西。懸著的心才真正放下來(lái)。
雖然昨天已經(jīng)嘗試讓她自己放學(xué)回家，但這樣讓她單獨(dú)待一上午，還安排自己的午飯，這是第一次！
這第一次磨練還是基本成功。
