回想起來，很多事情我們其實只做了一半。表面上看似已經完成了任務。然而，也僅僅是表面上完成而已。事情的另一半，就是復盤。

沒有復盤的人，就像從來都不看考試卷為哪里會錯一樣，下次考試還是會錯。

所以，中國的教育制度從小都在培養我們復盤的習慣，考試前要復習，這是推演。考試后對著卷子要看看哪里錯的，為什么錯了。這是復盤。

對錯題進行復盤，可以快速提高一個學生的成績。這就是為什么高考前要進行大量的模擬測試的原因，重要的不是模擬測試的過程，而是測試后的老師講解和學生復盤。通過反復的測試—講解—復盤的過程，學生的考試成績被強制、快速的提高。

學生通過復盤快速提高成績、下圍棋通過復盤快速提升棋力、炒股通過復盤提升大盤感和某只股票的盤感。我相信，在個人提升中，沒有哪個事情的重要性比得上復盤了。

為什么很多人，是做了很多事情，下了很多功夫，但仍感覺沒有提高。其中一個重要原因，也可能是唯一的原因，就是缺乏復盤。做了很多事情，然而很多事情都只做了一半，當然不會有好的回報。

那么復盤是什么？

復盤包括回顧、反思、探究、提升四個部分。回顧是指回顧過程，反思是指反思原因，探究就是探究規律，提升就是提升能力。回顧、反思、探究是復盤的動作，提升是復盤的結果。

復盤可以非常簡單，對剛才發生的事情，按照是什么、為什么、怎么辦的邏輯順序快速回放一遍，就基本完成了一遍復盤。比如我可以馬上對這篇文章進行一個復盤，從而進一步提升筆力。而復雜的復盤，則涉及到了一套體系化、流程化的東西。

很多人一輩子都沒學會簡單的復盤，所以，復盤說起來也是一個技術活，我們必須把它當成一個技能、能力來操練。在開始的時候，我們并不需要這樣。

只需要通過最唾手可得的動作，來學會復盤，并籍此找到復盤的樂趣，變成讓你欲罷不能的一個習慣。

從最微小的復盤開始。

初期，每天只花1分鐘時間，睡前想想，今天要做的重要事項有沒有做，為什么沒做，如果沒做該怎么辦。如果做了的話，還有沒有值得提高的地方。或者說，每天只針對一件重要的事情進行復盤。

好了，就此持續1個月吧。

然后，你已經能發現，復盤對于自己的價值和樂趣了。復盤的重大意義在于，給自己的昨天劃一個句號，無論好壞；給自己的明天寫一個冒號，告訴自己，繼續努力。

這個輕而易舉的習慣，我相信只要你愿意堅持就一定能堅持下來，因為相比其他良好的習慣來說，復盤非常容易做到。順著這個微小的習慣，你可以從點到面的擴展了。

比如，日復盤的時間再長一點，復盤思考的維度再多一點。或者是復盤項目多一些。比如每次讀完一章書，就做一次復盤，想想這一章講的是什么，然后給自己的朋友、孩子講講你這章讀到的內容。

慢慢的，復盤似乎就變成一個里所應當、融入內心的習慣。沒做完一件事、沒讀完一本書、每到一天結束、每到一個月結束，你都會進行復盤。似乎沒有復盤，這件事情就沒有做完，這段時光就完全虛度。

復盤的最高境界，是隨時、隨地、隨事都進行復盤。這個時候的復盤，完全是自動執行的。

這就是能力的內化。復盤是一種能力，而能力只有在內化才能發揮最大的價值。就像唱片一樣，沒有放入唱機里面的唱片，再好你也聽不到聲音。

從本質上說，復盤決定了人和人的差距，有些人埋頭苦干的同時會停下來，聆聽下自己內心的聲音。慢慢的，這些人和那些從來不努力、一直努力但從來不復盤的人漸漸拉開了差距。

不是說他們不會犯錯誤，而是他們會不斷通過復盤來糾偏，從而既保證了正確的方向，也保存了最持久的動力。

任何時間、任何地點、任何事件，只要你覺得有必要，都可以進行復盤。還等什么，在上床睡覺前，復盤一下你是如何度過這個愉快的周六的，如何？