前回我在簡書中提到跟孩子不知該如何溝通時，唐少莉師姐跟我推薦《非暴力溝通》這本書。這本書我早已經買好了，可種種原因導致我把它暫時束之高閣。經少莉師姐一提醒，讓我終于翻開了它。
這本書我是越讀越喜歡，仿佛他就是為我的困惑而寫。我平常與人溝通容易激動發怒，喜歡有話直說，只顧自己痛快而忘了別人的感受。
看了此書，忽然覺得自己激動的情緒有了新的看法：激動不是因為情緒，而是自己的想法。改變自己的想法，你就把控了自己。
此后，我嘗試跟女兒溝通時，傾聽她的訴求，她的感受，并用“你是說……”“你想……”這樣的話，把我對她說的內容理解的結果反饋給她，這樣做了以后，我發現女兒能跟我持續交流下去，語氣也很平靜。而不是以前話不投機兩句多，常用“你閉嘴”“你不懂”堵住我的嘴，不讓我多說。
女兒的思想一直很獨特，她知道的東西我一竅不通。我仿佛與她隔著銅墻鐵壁，不知何時才能走近她的內心，了解她的世界。其實溝通不是靠知識，而是理解和認可對方的感受。這是化解隔閡的靈丹妙藥。
現在她常找話題主動跟我聊，聊得特別多的是她的莫扎特和薩里亞。推薦我看《紅與黑》，聽我談感想，對她感興趣的還問些問題。也聊她的畫，讓我看她給同學畫的漫畫。因為她知道我不會再對她的言行進行否定評價和指責了。
其實我現在也才真正體會到師姐們常說的“看見孩子”，原來就是這個樣子，就是能真正去體會到孩子的想法和愿望，理解他們的感受，感覺到孩子是一個獨立的、有思想、有自尊的人的存在。
少莉師姐說這本書與錦明老師的書有異曲同工之妙。我也這么認為。因為錦明老師讓我們舒緩，也就是讓我們的觀念、內心想法改變。當你遇到困境時想法改變的那一剎那，你會發現你的眼前一片光明。
感賞少莉師姐的提醒，讓我及時翻開《非暴力溝通》這本書。為我翻開新的篇章。
感賞孩子慢慢放下警惕，把信任留給我。
感賞孩子為了完成寒假作業，加班加點。
感賞爸爸送孩子去學校宿舍鋪床。
投射女兒新學期，新氣象，與同學的友情更進一步，與老師越來越默契。學習上取得長足的進步。
投射爸爸學習每天都有收獲。
投射自己多讀書，多思考，多感想。每天都有新感悟。
