? ? ? ?2009年的11月份，公司承接了虹橋交通中心能源中心運行管理項目，我從浦東能源管理部的制冷值班員崗位調至虹橋能源管理部擔任制冷專工，新的崗位給我帶來了新的機遇，同樣也面臨新的挑戰，擺在我面前的第一個問題就是人員培訓。

? ? ? ?當時楊廠由于“上大壓小”的原因已經關停，我們虹橋能源管理部大多數運行員工都是楊廠的分流人員，可以說這些師傅雖然在原來發電廠工作期間都是技術能手，但是面對能源中心的運行管理可以說是“零”基礎，而我本來也只是一名普通的值班員，雖然在授課內容上沒有什么問題，但是作為老師如何將這些內容有效地講出來卻是另一個問題了。

? ? ? ?我將我的顧慮告訴給我們管理部的顧問虞工，想向他取取經。他就笑著和我說：“小王，論專業知識你肯定是沒有問題的，但是你要做好培訓不能一味地講那些書本上的理論知識，你要聯系工作、生活中的實例去講。”我說：“我工作時間不長，其實實際碰到的案例也不是很多的，我就怕沒那么多東西可講啊。”虞工笑著說：“哈哈，案例這個東西未必要自己碰到過的，你也可以用其他人身上發生過的案例啊，另外你培訓的時候我也會在旁邊聽著的，到時候我會幫你一起講一些案例的。”

? ? ? ?到了實際培訓時，我通過各類案例分析，給我們楊廠的老師傅進行理論培訓，還帶他們現場進行操作培訓，當然，虞工也像他說的那樣，在一旁幫我一起分享各種案例。從最后的培訓效果來看還是非常不錯的，楊廠老師傅們都能夠勝任自己新的崗位，有的還擔任了值班長。