焦點中級13期杜金玲，堅持分享第209天
《尋覓希望之旅》，許維素教授。
生活中的辛苦與創傷成為自己去奮斗的動力。
解決之道的定義是，增加當事人增加與問題共存的力量，而不是消除負面。
父母親的職責是負責擔心的。
學生要學會與考試壓力共存。
含著眼淚，帶著微笑，看孩子成長。
為什么有做對的時候，不錯的時候是怎么發生的。
孩子怎么做的，家長怎么幫的。
別人對他的肯定，變成他對自己的肯定。
好的行為繼續，需要什么條件。
多做對的，就沒空做錯了。
小孩做錯事，代表他需要學什么。
我們遇到挫折時，代表我們需要學什么。
和優秀的人在一起，需要有忍耐的本事。學會欣賞別人。
孩子出問題前就要介入。
心里的過程也是要交的。
職業的選擇必須是內心有熱情的。
人的一生是在痛苦與快樂的夾持中往前走。要當事人能負起自己的責任，自己協助自己，挫折辛苦代表投入了。
孩子考不好，哭就要安慰，提醒她的成功來安慰他的挫折。