丁酉年臘月十九，2018年2月4日，立春。

國際臘梅

這是2018年的第一個(gè)節(jié)氣，也是春天開始的前奏。一切新的希望，新的夢想，都在這個(gè)季節(jié)里醞釀著。

而所有春天的花，都是冬天的夢。

你是什么樣的花？

我相信自己，生來如同璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火；

我相信自己，死時(shí)如同靜美的秋日落葉，不盛不亂，姿態(tài)如煙。

生如夏花，死如秋葉。

這是一種盛大的生，一種安靜的死。

我們在這個(gè)冬天，都蘊(yùn)藏了什么樣的夢？

請看我頭置簪花，一路走來一路盛開！

請看我們頭置簪花，一路芬芳一路成長！

2017-2018The one秋冬期末敘事

驚喜又意外的相遇，就在那箱輪的滾動(dòng)間。

九月的相遇，滿眼的興奮和期待還沒有消散，

二月的暫別，轉(zhuǎn)眼就在這未消的寒氣中到來。

還是一樣的行李箱，卻多了半年The one的故事。

離開時(shí)，你的行李箱里，都裝了什么關(guān)于運(yùn)城國際的回憶？

我們這一路的回憶

路過的風(fēng)景

記得在開學(xué)的時(shí)候，我們剛剛來到這個(gè)學(xué)校，我們對在公眾號的宣傳中提到這里多姿多彩的生活充滿了憧憬，對早在QQ群中就認(rèn)識的同學(xué)們充滿了交往的期待，在傳說中和別的學(xué)校不一樣的課程充滿了期望……? ? ? ? ——潘

開學(xué)之前，無比激動(dòng)與期待，簡直不敢想象這就是我未來學(xué)習(xí)的地方。看到教室里的一切，動(dòng)作、神情都是小心翼翼的。從教室里拿的書、作業(yè)，甚至是袋子都是輕拿輕放，生怕弄皺弄折。感覺這間教室的每一個(gè)事物，都是神圣的。? ? ? ? ? ——喬小姐

運(yùn)城國際學(xué)校

這就是我們學(xué)校，端莊，大氣。果然與眾不同！

國際之春

再過不久，我們也能看到這樣盛開的花了。

一場大雪之后，全白了！

這是國際最吸引人的時(shí)候，很快會被大家圍攻。

告別2017之吃湯圓

真不想告別過去，因?yàn)槟怯形覀児餐挠洃洠?/p>

《妖貓傳》

一起相約去看電影，怎會忘記？

偷拍你們上課的樣子

此時(shí)此刻的你們，是我眼里最美的風(fēng)景！

很高興遇見你，能與你共賞雪落雪融，

很高興遇見你，能與你共同學(xué)習(xí)生活，

很高興遇見你，能與你共度朝朝暮暮，

我們的行李箱里，裝滿了國際的美景。

我們的興趣可多了！

想選這個(gè)，又想選那個(gè)，怎么辦？于是狠狠心，跟隨自己的內(nèi)心，開始屬于自己的這一段妙不可言的旅程。

工筆

工筆和寫意去哪個(gè)？這真的是一個(gè)問題！

足球

籃球和足球哪個(gè)會更辛苦？答案是都辛苦。

籃球

你猜我投中了沒？

跆拳道

害怕被打，就拼盡全力去迎戰(zhàn)！

吉他

撥動(dòng)琴弦，彈奏我心；旋轉(zhuǎn)跳躍，舞出青春。

舞蹈

初來學(xué)校時(shí)，就被那各種各樣的活動(dòng)震驚了，

又面對讓人眼花繚亂的社團(tuán)，

恨不得長出個(gè)三頭六臂。

在國際你們做了自己喜歡的事，

成為了自己想要成為的人——

或者撥動(dòng)琴弦，或者翻動(dòng)書頁，

或者操場漫步，或者球場釋放。

我們的行李箱里，裝滿了各自的喜好。

我想要多多的榮譽(yù)

關(guān)于語文

語文課程

這個(gè)學(xué)期，我們一起穿越了這么多的課程。

我們的青春詩集

站在青春的路口，如何讓你遇見我？如何讓我遇見你們？我們的詩歌里面，都是我們青春的宣言！

千古詩人推杜甫

在五千年浩瀚的古詩詞文化長廊中，有這樣一位詩人，備受世人敬仰，他七齡思即壯，開口詠鳳凰，他為使風(fēng)俗淳，致君堯舜上，這就是杜甫。在杜甫的詩歌中無處不散發(fā)著憂禍亂、悲時(shí)日、念朋友的偉大情懷，思君王、懷遠(yuǎn)道的偉大理想。他一生寫了上千首詩歌，但我們只學(xué)了其中的二十幾首，哪怕是這很少的二十幾首，我們也可以感受到杜甫的人格和杜甫的情懷。他離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，哪怕讀不懂，也要學(xué)會聆聽，學(xué)會敬畏，學(xué)會俯首。

梁山英雄好漢

時(shí)間關(guān)系，我們只學(xué)習(xí)了這幾個(gè)人物。

這幾個(gè)人物中，魯智深在小說中第一個(gè)出場，他的身上體現(xiàn)了中國古代那種路見不平拔刀相助的俠客精神，他的身上有一種生命本質(zhì)的元?dú)狻?/p>

林沖是被逼上梁山的典型，他是梁山存在合法性的證據(jù)。

武松在《水滸傳》中寫的最多，最精彩。他既有頂天立地的一面，也體現(xiàn)了狹義的破壞性的一面。

宋江既是第一主人公，也是線索式的人物，他的身上有梁山興衰的機(jī)密。

為什么要讀《水滸傳》？僅僅因?yàn)槭敲?/p>

當(dāng)然不是。我們學(xué)習(xí)《水滸傳》，除了講這些人物身上的光彩之外，也要清理他們的非正常程序，教給孩子們在現(xiàn)在社會采取怎樣的程序才能更好地生活。

學(xué)習(xí)程序

句讀是基礎(chǔ)，訓(xùn)詁是理解，義理是穿越。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

魏晉時(shí)期，是我國第二次社會大動(dòng)蕩時(shí)期，不可避免的，出現(xiàn)了一大批思想活躍的名士。而魏晉風(fēng)度，是一種特定的亂世風(fēng)度，是一種死亡逼出來的風(fēng)度。在這樣的社會背景之下，士人們的自我意識開始覺醒，于是，我們看到了：春日里，名士們披頭散發(fā)、踏著木屐、容姿仿若仙中人，白衣飄飄，遺世獨(dú)立。他們聚在一起仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，從言語到姿態(tài)、裝扮都顯得那么灑脫。

所以，我們無法錯(cuò)過魏晉時(shí)期，無法錯(cuò)過名士們?nèi)后w張狂的模樣，無法錯(cuò)過阮籍、嵇康那些絕世男兒，那聞美人歿而往吊之的哀慟（阮籍），那聞自己死而嘆琴曲絕世的悲傷（嵇康）……

而陳門風(fēng)范、建安風(fēng)骨、竹林七賢的風(fēng)度、王家風(fēng)流，都有各自不同的韻味。

我們分享

通過一次次自愿的分享，我們明確了我們的教室的原則，我們的底色。

柯欣的寫作記錄

除此之外，我們都在挑戰(zhàn)自己開始盡力寫。

樂樂的寫作記錄

開始寫吧，別停下，你的筆尖有你的態(tài)度！

關(guān)于英語

我們的Jason，堪稱最有魅力的男老師，一撮小胡須，智慧的大腦門，幽默風(fēng)趣的風(fēng)格，贏得了大家的贊賞。

英語內(nèi)容

滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬?nèi)容，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某删透小?/p>

谷泉樂分享

樂樂給我們講述這學(xué)期我們的旅程。

用英語歌曲開啟新的一天

每天早上，我們都會用英語歌曲來叫醒我們還迷糊的腦子。

思卿領(lǐng)著唱英文歌曲

在最有魅力的老師——Jason的帶領(lǐng)下，我們的英語style總是走在最前端，學(xué)習(xí)了很多首英文歌，有一些經(jīng)典的英文歌，還有一些勵(lì)志的，就像那首Dream it Possible，我想Jason教這首歌的寓意，定是想讓The one的每個(gè)人在這首夢想成真中聽見我們夢想的聲音。

聽說讀寫

教材內(nèi)容

原來長有胡子的魅力老師的教學(xué)方法真的是很不一樣呦~

我們的口語

Jason的口語教學(xué)方法也是amazing!

現(xiàn)場對話

通過口語對話，我們把英語用進(jìn)了生活，用英語表達(dá)情感。

寫作

小劇場

我們最愛的小劇場，今天把劇場搬到了舞臺上！

景涵——旁白

給大家介紹一下，這是我們的英語話劇旁白小姐姐。

frog——高杰

這是傳說中的frog王子

推著朋友出去玩

作為frog王子的好朋友，達(dá)達(dá)可是要讓他出去多看看走走！

最愛的節(jié)日課程

每一個(gè)節(jié)日，都有我們一起走過的痕跡。

你最愛哪個(gè)？

每一個(gè)都喜歡！

昊睿講"年"的故事

流利的英語發(fā)音國際感十足！

書蟲分享

這是每周日的“噩夢”！可現(xiàn)在，卻成了我們的談資~

關(guān)于數(shù)學(xué)

我們的數(shù)學(xué)之旅

我們的數(shù)學(xué)郭梅老師，是個(gè)“外表很美麗，靈魂很有趣”的人，她的口頭禪是：“請讓我看到你充滿熱情的雙眼！”這樣一位充滿激情的老師，碰上我這群活潑的孩子，便擦出了不一樣的花火！

動(dòng)手實(shí)踐

學(xué)習(xí)是為了更好地生活，于是我們親自切割立體圖形，親自制作問卷調(diào)查并且做好問卷的回收統(tǒng)計(jì)工作，在整個(gè)過程中，我們知道什么樣的問卷是有效的，什么樣的問卷是合格的，以便我們下一次更好地調(diào)查。

靖子分享他們統(tǒng)計(jì)結(jié)果

學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)我們再用較多，很少這樣的詞來描述一件事情的結(jié)果，而是學(xué)會了用精確的數(shù)學(xué)語言來描述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，這就是進(jìn)步。

第一本論文集

每翻開一頁，都有我們思考的痕跡。

腦圖展示墻——涵韻

從剛開始的分支錯(cuò)亂，到現(xiàn)在一張小紙裝不下，滿滿的都是我們的進(jìn)步！

腦圖集

這本腦圖集，裝著我對數(shù)學(xué)的理解和熱愛。

演講！

我們不但再自己班級講，去別的班講，還去了將我們的思路和想法帶去了初二！

我們的報(bào)紙！

通過競選，我們的報(bào)社終于成立了，并且以最快的速度完成了第一期！

賣報(bào)啦！

這是一個(gè)好的開始，那么未來呢，我們可能還會有第二期第三期……期待！

團(tuán)結(jié)互助

于是，我們有了“中國好組長”，誕生了“卓越小組”。這個(gè)學(xué)期我們穿越了數(shù)學(xué)課程，取得了巨大的進(jìn)步，我們就是自己的——英雄！

當(dāng)一切已成往事，終點(diǎn)也成為了新的起點(diǎn)！

未來，我們還要繼續(xù)攀登，在這條少有人走的路上，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，夢想和希望同在！一直努力，我們終究可以遇到那個(gè)最美好的自己！

九江說：

這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下，而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……

詩雅說：

而我覺得我在運(yùn)城國際明白了一種精神。叫做永不放棄，堅(jiān)持自己的夢想。或許挑戰(zhàn)會失敗，但是從失敗中你也會明白自己到底錯(cuò)在哪里。所以做自己想做的事，不要害怕失敗，當(dāng)你勇敢接受考驗(yàn)的時(shí)候，你早已贏了！

這種努力是發(fā)自內(nèi)心的。努力其實(shí)就相當(dāng)于熱情，是對一種事物發(fā)自內(nèi)心的熱愛。你不斷去追逐它，只為得到。人生也是如此。一條漫長的路，給了你一絲光芒，你不斷去追逐追逐追逐，總有一天一定會追到的。所以不要放棄。堅(jiān)持了，一定會成功。

論文鉆石獎(jiǎng)——昊睿

王校為獲得“鉆石獎(jiǎng)”的昊睿頒獎(jiǎng)。

論文銀獎(jiǎng)

我們的財(cái)務(wù)總監(jiān)——赤赤為他們頒發(fā)銀獎(jiǎng)。

論文銅獎(jiǎng)

谷老總為銅獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書，并給予更大的厚望。

這是我們存在著的證明

我還有深深的思念

之欣說：

我想對我朋友說幾句話，尤其是我宿舍的那幾位。說實(shí)話，我不得不佩服我們宿舍那幾位的忍受能力……半夜三更爬起來，坐在床上思考人生……晚上不關(guān)燈，在那看書……有健忘癥，老是忘了值日……納尼，我怎么會有這么多毛病……? ?

正宇說：

在沒來運(yùn)城國際的時(shí)候，我還不懂怎樣與人相處，不會人際交往。但是，當(dāng)我來到了運(yùn)城國際，老師專門給我們上了一節(jié)課，向我們講述友誼是什么。友誼就要為別人著想，兩人之間不能存在著利益關(guān)系，也不能存在著庇護(hù)關(guān)系。我也明白了要站在別人的角度看事情，我也不再對班上的任何人有偏見。

可是不管我們再怎么不完美，總有人這樣默默地包容我們每一個(gè)人；不管我們再怎么毒舌，大家總會找各種理由為我們開脫。總有這么一些人，讓我們放下戒備，讓我們變得溫暖美好。

我們的友情

在每周日早上起床時(shí)，總是忍不住地感嘆:“時(shí)間過得真快，不想去學(xué)校啊！”開學(xué)前自以為不會想家，甚至還狂妄到要全托，宣稱自己不回家。可是沒想到，開學(xué)第一天因?yàn)橹形鐩]睡夠，在教室里想媽想哭了。在第一周每天晚上都得給家里打個(gè)電話，第一句話永遠(yuǎn)是:“媽，我想你了。”之后眼淚就嘩嘩地往下掉。? ? ? ? ——喬小姐

還有家的思念

小小的行李箱

連接了國際與家中的點(diǎn)滴

這行李箱中 有家，有校園，有你們

滿滿的都是愛

我還想說……

在我們不斷的探索中，我們也在不斷的進(jìn)步，不斷的向上走，不斷的抵達(dá)高處，不斷的刷新著自己的歷史記錄，讓自己到達(dá)一個(gè)更高的境界。

我們不再是一個(gè)學(xué)生，我們也是相互的老師，更是一個(gè)個(gè)專家，幫助自己成長，也幫助別人成長。

不光是我神奇，你神奇，他神奇，The one有魔力，運(yùn)城國際更神奇。? ? ? ——衍廷

運(yùn)城國際是個(gè)神奇的地方，這句話真的沒毛病！運(yùn)城國際真的是一個(gè)很神奇的地方，親身體驗(yàn)過之后，更是回味無窮。? ? ? ——一帆

在這短短的幾個(gè)月，我愛上了校園的一草一木，愛上了有趣的課程，愛上了運(yùn)城國際的一切事物。? ? ? ? ——正宇

我愛他們每一個(gè)人，希望你也是

最美好的你們

我想你們和我一樣，回首這一路走來，最溫暖的詞一定是——The one！

這就是我的教室我的孩兒，我無比地愛他們，希望你也是！