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教育科研培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)日程不輕松；
開(kāi)幕簡(jiǎn)短快進(jìn)行，培訓(xùn)目的忙闡明；
立項(xiàng)藍(lán)圖描宏偉，開(kāi)題論證應(yīng)求美；
專家現(xiàn)場(chǎng)來(lái)把脈，理清思路執(zhí)行快；
推進(jìn)路上尋良方，科研法子要有章；
切忌方略亂取名，沿用前人已可行；
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論文寫(xiě)作求精準(zhǔn)，三W模式要扣緊；
撰寫(xiě)總結(jié)循規(guī)范，關(guān)鍵措辭用恰當(dāng)；
對(duì)象界定要清楚，成果別被利益使；
教學(xué)質(zhì)量生命線，科研實(shí)踐是關(guān)鍵；
專家干貨拋不贏，筆記書(shū)寫(xiě)從未停；
幾天學(xué)習(xí)大收獲，愿能消除心中惑。
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注：三W指要說(shuō)什么、為什么這么說(shuō)、怎么說(shuō)。
