?那時在小學校園里也算是高年級了。校園里一時興起彈弓熱，男生書包里幾乎人手一只彈弓藏著，最狂熱的時候連有些女生也跟著湊熱鬧。 ?起初老師也沒太在意，畢竟在孩子的手里，娛樂性的玩點小東西是很正常的事。
?但有些事情一但開始就注定是要發生的。
一天下午由于雨后放朗，校園里到處是泥巴，有調皮的同學開始用泥巴揉成彈丸，用彈弓不時的往學校的墻上彈去。起初偷偷摸摸，射完后就暗自炫耀。有些不敢射墻就選軟一些的泥丸射人。發現射人衣服身上并無大礙，射著射著就成瘋了！射人的射人，射墻的射墻，膽子越來越大。一到課間休息，就玩命的射。也不知道那天老師怎么都成了睜眼瞎，居然一下午都沒有注意到。
?直到第二天早上出操，校長趁著機會勃然大怒，指著滿是貼滿泥丸的教學樓破口大罵。隨即勒令收繳個班級的所有彈弓，同時也動員各班級放學后把教學樓上面的泥丸能清理的清理掉。
?校長這么一說，站在操場上看教學樓，確實感到很是吃驚。放眼望去，全是五花八門各種形狀的泥印子，看上去很是好笑，但又不敢笑出聲，生怕被誰認出來哪一個是我打上去的一樣。事后得知所有被收繳的彈弓都被全部倒在了廁所里。中午放學后一群膽大妄為的就朝廁所后的茅坑奔去，我也在其中。
?這茅坑是被在圍在校園外面的，半露天橫貼靠著廁所后面，一半被遮擋在廁所屋檐下，長有三四米，寬度大概有個一米半。一到茅坑邊上，有人就開始找來棍子，彎著腰往坑里挑撥。一群人就圍在邊上用棍子撈打。
?耶！果然是有彈弓被挑了起來，一下子就被曾經的擁有者認了出來，這下可都來了勁都希望把自己的撈起來，突然間就亂作一團。
?這人一亂，干啥事的都有，主要是有搗亂的，正和他們的意。就往茅坑里扔大泥塊，慌亂間就看見糞水，泥塊滿天飛。一時間哪還有誰顧得上撈什么彈弓，散都散不贏，散開了的也就跟著搗蛋扔泥塊，我也跟著起哄。正是搞得熱火朝天的時候，可誰也沒想到惹怒了正在上廁所的校長，也不知道糞水有沒有濺到他屁股上。
?當時我們正在忘乎所以之中，一個身影從墻內突然翻出，只見他面露兇光，直逼而來。有人大叫不好校長來了，可回過神來已經太遲了，想要跑已經來不及，這張臉太熟了，而此時校長正好就在我們身后，也恰好把我們班剛好在一起的幾個逮了個正著。當時猙獰面孔下的一句:“站住，想要造反是不是？”就把我們班的幾個嚇得魂都沒了，知道犯了大錯又逃不掉，站在那里動都不敢動，就乖乖的站著，一人挨了兩大嘴巴子。當時是打得我天旋地轉，腦子一片空白，兩邊腮幫子刺辣辣的發燙。還大氣都不敢喘！打完訓完后被罰掃一個星期的廁所。
?原以為事情就到此為止。誰知道他老人家最后說了一句要命的話，“叫我們匯報班主任，然后監督我們值日”。匯報犯錯掃廁所都是小事，要命的是班主任。那個班主任全校皆知第一打手，人送外號“機器人”。那時只要想起班主任要揍人時的面孔，想起他咬緊牙關從腮幫子鼓起來的肌肉，這人的魂真的會飄（題外話，有時間我得好好寫寫他的攻擊力）。
?事后我們幾個對于匯報班主任這事都很惶恐，不知道該不該去匯報，去了肯定是要挨揍，不去要是被知道了也一樣要挨揍！橫豎都是死！后來都是瞞著不敢說，戰戰兢兢乖乖掃完了一個星期的廁所，那一個星期真是度日如年！事后許久都在慶幸，校長沒有再理會這個事情。在那時看來，真是感覺看見了自己命門之所在。
?一場彈弓風波這才漸漸平息！
