2017年5月4日 星期四 ?晴
生活中的每一天都是五彩斑斕、色彩繽紛的，或甜或苦，或喜或悲，而這所有的一切都需要我們用心去體會，用愛去感受！
不知道為什么，今天所發生的各種事情一直在我的腦海中回蕩。對于這幾天一直處于忙碌中的我，今天終于可以放松下來，好好享受屬于自己的世界――玩玩手機，看看電視。但在享受的同時卻發現自己并沒有為之快樂，總覺得還有一件事沒有完成，心中不禁對自己起了責備之心。
于是，再一次拿起手機，敲打起了那熟悉的音符，記錄下自己此時的心路歷程。
今天無論是對于我，還是我的丫頭，我覺得都是有意義的一天。
今天上午，丫頭學校舉行了“五四”青年節大合唱比賽，最終以高分區于榜首！雖然我沒在現場，但微信群里有孩子的家長――本學校老師一直在發送現場比賽的圖片和視頻，讓我們這些置身事外的家長們也能近距離的了解孩子的表現，有如身臨其境之感，我的心也緊張著、激動著，不禁在心里默默祈禱，祝福孩子們取得好成績。功夫不負有心人，最終孩子們沒有辜負老師的辛苦付出，沒有辜負家長的無限期待，沒有辜負自己這些天來的不懈努力！看著，笑著，感動著！不禁感慨：孩子們在唱響那動聽的節日歌的同時，是否已經點燃了他們那顆蠢蠢欲動的青春夢了呢？至少，我希望我的丫頭在這樣特殊的日子里的表現，她能夠懂得，她雖然不是青年，但要有青年人的拼搏和努力，有青年人奮勇向前、永不服輸得斗志！足以！
對于我，一個已經三十好幾的人來說，或許已經不能列入青年的隊伍，但我還是給自己打氣，鼓勵自己要有一顆積極樂觀的心，讓自己每一天都能過得精彩，活得漂亮！恰逢今天學校組織班主任論壇，我是其中一位，在不斷的修改和操作中，我們迎來了這振奮人心的時刻。
聽著一個個姐妹詩情畫意的朗讀，看著一張張注入滿滿愛的照片，感受著一位位班主任一路上所經歷的風風雨雨，讓多少個身為班主任的我們有了心靈的碰撞，憂他人之憂，樂他人之樂！
我也不例外，面對即將畢業的孩子，看著孩子們那一張張記錄著成長的照片，回憶著和孩子們曾經一起走過的那些美好日子，我確立了我的交流題目《我們那間教室里的故事》。匯報過程中的我顯得很自然很順暢。
班主任工作千頭萬緒，繁重而忙碌，但卻有多少的班主任仍在無怨無悔的付出著，不斷探尋班級管理的新方法。我深深的知道，每一個班主任的身上都有著屬于自己的別人無法復制的寶貴經驗，今天我的交流或許就是滄海一粟，但“苔花如米小，也與牡丹爭”，如果這小小的“苔花”哪怕有一點點它清新動人之處，那便是我最大的滿足了！
今天的我過了一個不一樣的節日，雖然我已走過青年的美好時光，但我還希望自己能保留著青年人那種不卑不亢，樂觀向上的態度，用自己的努力與汗水去書寫自己的無悔青春！
一個特殊的節日，一個與我和丫頭都相隔一段距離的節日，卻帶給了我和丫頭不一樣的一段經歷，一次旅程。希望丫頭能夠和我一路攜手，在唱響節日歌的同時，去書寫和舞動我們多彩的青春夢！
