? ? 印象很深的一篇作文，對，是作文，初中時寫的一篇作文，擬的題目是《給十年后的自己的一封信》，很土的一個名字，但寫的無比真摯。這篇作文還有一個讓我記住的一點是，因為印象太深，記得太牢，高中參加即席作文競賽竟就直接原文默寫了。本以為這種似積極又頹喪的文字怎么可能在議論文獨大的高中得到老師的欣賞，結果卻偏偏讓我無比欣喜。真是神奇，是不是我對自己的過分期許表現得太過淋漓，讓評委老師也動容？
? ? ?現在回憶起那篇作文，距今也才三年，除了動容，更多的是悲哀。其實已經不太記得文章的內容的，只模糊記得是要自己記得微笑，但就是這樣一個詞，卻也夠我難過的了。很奇怪，人總是希望自己活成一個樣，卻又活成另外一個樣。僅僅三年，我便已有點抵不住這魔咒了嗎？
? ? 三年前寫下那篇作文時的自己，臉圓圓的，笑起來是無憂無慮的，現在長開了，卻也面臨更多了。以前滿眼滿眼都是那座名為高考的獨木橋，現在，有太多布滿荊棘的小道在面前。
?三年后的我面臨很多，學業，愛好，未來，沒有一條道路能看到盡頭。想要的太多，用倒推法一算，發現自己的努力還遠遠不夠支撐未來。時間是道坎嗎？不是的，這只是一個普通的時間節點，是一個路口，因為我們已經要開始規劃未來，眼里心里已經有了更多東西。我們能做的只是好好把握現在，好好微笑，別讓曾經的自己失望，也不能讓未來的自己寒心。
? ? ?微笑著，去唱生活的歌謠，把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開：藍天，白云，小橋，流水……這是那篇作文里的一段，之所以會記得，是因為這本就不是我寫的，這是歌頌貝多芬的文字，只是那時竟背下來寫到作文里去了，不過用得確實巧妙，至少也沒被人發現過。然后現在看到這段文字，有點迷茫有點欣喜，微笑并不能解決事情，但至少能讓我有了信念。
? ? 現在的我，剛剛結束了人生里的第一次實習，在考慮這剩下的八月是該拿來刷六級試卷還是去旅行。我有資本去享受年輕，卻又擔心未來埋怨。曾經一度覺得，當初的自己怎么那樣單純，如果只要微笑一切就能變好，努力又有什么用？現在便又心疼那時的自己了，就算微笑不能把事情變好，但至少能把自己變更好，哪怕只是一點點。
? ? ?說起作文，又突然想起曾經作文里使用頻率很高的一個詞：踮腳張望，我們要把握未來，但只要稍稍踮起腳，張望一下便好，以前的自己怎么偏偏想要跳起來瞭望。
? 微笑是希望自己更好，張望是希望未來美好，會為未來祈禱，也盼當下安好。或許當初那篇《給十年后的自己的一封信》之所以能得老師青睞，恐怕是因為她從我身上看到了曾經青春單純的她自己的影子吧。
PS:關于八月份，已經訂好了廈門的車票，同行的還有我的單詞本。
