上周末家庭聚會(huì)，弟妹剛剛辦理完孩子的入學(xué)手續(xù)，面對(duì)即將展開的學(xué)齡生活，如臨大敵的狀態(tài)已經(jīng)啟動(dòng)，心心念念地向我咨詢有關(guān)孩子學(xué)習(xí)的問題。
“姐，桃子學(xué)習(xí)的方面怎么樣？聽話不？”
看著她緊張的模樣，我的答案還沒出口，就直接轉(zhuǎn)了彎：“呃......你給自己買份保險(xiǎn)吧！”
在一旁的愛人，聽見了我的調(diào)侃，連忙補(bǔ)刀：“對(duì)，一定要買份心腦血管方面的保險(xiǎn)。”
......
玩笑歸玩笑，坦白說，陪孩子學(xué)習(xí)的過程，確實(shí)非常考驗(yàn)人。網(wǎng)上有個(gè)段子形容的非常貼切：“陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)，前一秒是親媽，后一秒是后媽。”
其實(shí)，這是大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問題，我也常常被桃子的“慢悠悠”所惱。不過我不會(huì)過多地責(zé)怪他，因?yàn)樗囊磺校駱O了兒時(shí)的我，包括貪玩、溜號(hào)和拖沓。
既然自己當(dāng)初都是那副德行，又有什么資格去品評(píng)孩子？何況，現(xiàn)在的我，做得還不錯(cuò)！—— 我這樣告誡自己。
甚至更多的時(shí)候，我望著桃子，心里暗暗猜測(cè)：“不知我的小蝸牛，將來會(huì)慢出怎樣的精彩？”
石榴新托入園，試讀當(dāng)天一共去了六個(gè)孩子，剛剛好，三個(gè)男孩，三個(gè)女孩，最小的女孩月齡還未滿28。
一上課，就出現(xiàn)了戲劇性的場(chǎng)面，三個(gè)女孩個(gè)個(gè)聽話，跟隨老師的節(jié)奏進(jìn)行互動(dòng)，聽起課來有模有樣。而男孩子們，一個(gè)跑出教室膩在操場(chǎng)玩滑梯，一個(gè)跑來跑去滿屋亂轉(zhuǎn)，還有一個(gè)小石榴，霸著兩把小椅子自娛自樂，哪里有時(shí)間理會(huì)老師說了什么？
我莞爾，據(jù)說男孩子開智比較晚，好吧，慢慢來，不著急。
自然生長(zhǎng)，與生命的驚喜不期而遇！
新學(xué)期開學(xué)第一天，桃子突發(fā)高燒，早上吞下退熱藥，背起書包“理所應(yīng)當(dāng)”地上學(xué)去了。下午體溫再次升到39.2度，回家休息了一會(huì)，晚飯后打開書包，按照“記事本”上的作業(yè)內(nèi)容，逐條、逐項(xiàng)獨(dú)立完成。我驚異于他的表現(xiàn)，幸福來得太過突然，竟讓我有些不知所措，望著他小小的背影，莫名感動(dòng)，隱約看到了一種男子漢的擔(dān)當(dāng)。
石榴離園時(shí)主動(dòng)與老師道別，還成了小小大力士，把小朋友們的座椅擺放整齊。一路上不斷重復(fù)的唱著，剛剛看似沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的兒歌......
為人父母，若能懂得尊重生命的規(guī)律，為孩子創(chuàng)造并保護(hù)“自然生長(zhǎng)”的環(huán)境，將會(huì)與驚喜，不期而遇。
澤 | 出書訓(xùn)練營(yíng)作業(yè) | 81
