【30天月度檢視】姓名(陳鳳蘭)
#基本情況#
姓名:陳志朗
年齡:10歲
小組:第五組
#第一階段30天目標及完成情況#
1、媽媽第一個30天目標:晚10:30早6:00跟孩子一起學習,改變從自己開始)
完成情況.除了特殊情況堅持每天六點早起,每天堅持跟孩子一起學習,一起看書
孩子第一個30天目標:
1、晚九點半早六點半的作息規律
2、每天讀書半小時
3、每天英語單詞學習
4,游泳課保持每個禮拜最少2節課
完成情況:1:作息時間孩子都能根據時間入睡起床2:上學時間大部分每天都有閱讀,除非作業多就沒有時間,到了假期如果沒有出去玩最根本閱讀一到二個小時,有時候去圖書館,在這里時間會更久一點,大部分是閱讀漫畫書。3:開始每天都有完成,百詞斬的學習,由于后面迷戀玩游戲把iq帶走,這暫停了學習4:上學期間保持每天二節課游泳課,假期剛開始去了北京回來商量好堅持一個月的游泳課程直接8月16號。
媽媽第一個30天目標:
1、晚十早六的作息規律;
2、孩子作業時間,我不看手機跟孩子一起學習? ? ? ? ? ? ? ? ?
3、一個禮拜最少3節瑜伽課程
完成情況1:除了特殊情況一般都是按時睡覺2:孩子作業時間不玩不看手機3:孩子上學時間保持一個禮拜三節瑜伽課程,到了孩子放假就沒有換計劃完成
孩子這次是參加復訓,感覺到孩子踐行不肯根據自己制定的計劃表完成,比如到了旅行回來要換計劃表完成情況進行打勾就表示不愿意 。
每天背誦二首古詩但孩子不是每天都能堅持去完成,借回來的書,買回來的書孩子現在不積極去閱讀,有時候說不喜歡看,就放在一邊。閱讀一些舊書,反復去閱讀。反思每天最積極的事情就是手機游戲,那怕定制的時間到了,還是會不定時去玩,如果可能協助孩子盡量少玩游戲,有計劃地去玩?
這個實踐期間最大的收獲孩子在挑戰面前不抱怨,不埋怨,有計劃,有自己的思維方式。