1、
何易怎么也沒想到，母親對待流浪貓流浪狗的態度這樣堅決，他以為把貓帶回去養兩天，母親發現貓的可愛之處了，便會留下這個可愛又可憐的小家伙了。
何易是知道母親討厭人以外的生物的，不說花木蟲鳥，生在農村本該養些家禽讓家里人吃得更舒坦些，母親卻通通拒絕。
家里面除了父親母親就是爺爺奶奶，連個說悄悄話的伙伴都沒有。何易是這樣和朋友抱怨的。
經過好些天的仔細搜索，何易“盯”上了一只同城的貓。這是一只被撿到的小奶貓，應該是被人遺棄不久，白白的毛，頭頂一片灰橙色的毛，像是夏目貴志的貓咪老師，何易這樣想。
何易帶貓回來的那天，氣溫很高，找約定地點的時候何易熱得頭發都貼在了額頭上。到家之后，何易把貓藏在門后，與母親交涉。
“媽，我帶回來一個東西，你一定要答應我不罵我。”
“聽你這話我就知道不是什么好事，不行。”
“媽，我去上學你不就孤單了嘛，爸爸又在外面打工，我就給你帶了只貓回來，平時陪你說說話啥的。”
“那你有沒有想過我平時上班那么忙，你爸又不在家，誰養它，誰喂它一日三餐？”
何易沉默了。
2、
雖說何易干得出先斬后奏這事兒，但何易的母親也不是輕易原諒了他。
經過何易一周搶著和母親干活，洗衣拖地，做飯刷碗，事無巨細，凡事事必親力親為，認錯態度良好，母親終于主動和何易談起了養貓這事兒。
經何易和母親商討，由于何易還在上學，因此養貓經費從何易生活費里扣，上學期間由母親代養，放假期間由何易負責。
對于何易而言，這當然是最好不過的結果了。
漸漸地母親發現了貓咪的可愛之處，也會在工作之余抱抱它給它喂吃的頭靠頭很親密的樣子。
何易覺得很滿足，家里彌漫著一種時過境遷，歲月靜美的寧靜氛圍。
3、
何易想，如果自己真正的獨立了，母親也不會這么說自己了吧。
但是獨立又談何容易，經濟、思想、生活技能……缺一不可。
想過著沒有人管的生活，又想從一開始就毫不費力地獲得經濟來源，談何容易？
父親外出打工，母親一個女人操勞家務，談何容易？
想處處表現自己，但才華又支撐不住夢想，道阻且長。又是談何容易？
“成年人的路上沒有‘容易’二字，當時我和你爸爸給你取這個名字，一是希望你明白這個道理，二是因為我和你爸爸都希望你成長的路上一帆風順，不要太不容易。”母親在和何易談話的時候提起。
“既然我們家接納了這個小家伙，就要對它負責。它也算是給我們家帶來了很多開心，就叫它冰糖吧，以后甜甜蜜蜜地生活在一起。”
END
