2017年 8月24日 100天閱讀分享-23

一、【閱讀書名】《給孩子金錢買不到的富足》

二、【閱讀字數】? 萬字

三、【閱讀速度】? 字/分

四、【閱讀收獲】

現在物質需求再也不是大家關心的問題，但是富裕之后帶來的教養問題日益增加，本書指出了富裕家庭面對的挑戰，拜金主義、對孩子成就的過分要求、完美主義、過多的物質給予、多度保護等，造成了孩子依賴、空虛、沮喪，無形中剝奪了孩子內在成長的機會。我們雖然沒有物質資源那么豐富，但是同樣的問題也在我們的周圍上演，幫助孩子建立“健康自我”“良好的情緒管理”，讓孩子內心富足，有價值感，而不是操縱，這才是教養的本質和目的。

舍得孩子辛苦，自己事情自己做，不要過度保護。

不斷干預孩子的父母，會阻礙童年和青春期發展的最重要任務—發展自我意識，也就是我們說的獨立，再加上能力和人際關系，這是心理健康的基石。

培養孩子有自己的人生方向，記住，是孩子自己的，而不是父母的。

家人的共同進餐，愉快地就餐氛圍，這是最重要的儀式。

傳達價值觀是教養里的重要一環，與其討論買什么東西，不妨考慮與孩子分享哪些活動讓你有所收獲以及如何提升參與的熱忱，包括讀書、工作、運動、社區活動等。談談如何在家中和外界做出良心選擇，幫助孩子了解健康競爭和不健康競爭的區別。父母指引安全的道路。

成就重要，品德一樣重要。

孩子需要有工作經驗才能發展生命體驗，才能明了成功來自自己的努力。

成績不重要，父母重視的是努力、好奇心、求知的勇氣。

什么是健康的自我？鼓勵孩子為自己著想，要把父母.師長和同伴的觀點綜合起來，進而組成他們自己的觀點。看清自己，了解自己的強項和弱項，發展出來完整的能力來面對挑戰，并且能夠從失敗中站起來。心理學家觀點看，表現優異的孩子所發展出來的自我是可靠.有能力.關愛.富有創造性，也能控制自己，擁有自己的生活。

第一次聽到一個觀點，自我效能，與自我判斷有關，是我們能夠成功影響世界的一種信任，與孩子的正面結果有關聯。自我效能高的孩子，比較容易自主主動。為爭取自己最佳權益而采取適宜行動的能力，稱之為行動能力。看來協助孩子培養自我效能很重要。

培養孩子有個冷靜下來的內在家園，喜歡自己，接納自己和自我管理。這個內在家園很多層面都是復制母親與孩子的互信關系。

教養策略:

學齡前兒童需要發展自制力和容忍挫折能力，學童需要學習如何正確評估自己，青少年需要解決自我及獨立的議題。