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在猶豫要不要課前播放經濟機器是怎樣運行的(時長30分鐘) Ray Dalio。關于去杠桿的核心想法，我取材于Ray Dalio的長期債務周期，http://www.economicprinciples.org/ 的兩百多頁的關于經濟原則的論文集，是對30分鐘視頻的詳細論述，值得細讀。
細節上還有很多論述，不僅是達到理解的程度，能勝任授課的標準要求是，得形成自己的肌肉記憶，或是自己親身寫就、親自參與，才能講出在實踐中的務實經驗點，而不是干癟地、浮在空中的，哪怕邏輯嚴謹的論述。以此倒逼，真不知道自己的系統論述能力，是多么的差。意識到這一點，接下就惡補吧，扎實有效地補短板。
- 肌肉記憶，以編程為喻，不僅得當個合格的互聯網用戶，也得努力做個互聯網的開發者；
- 爭取到市場的一線中去，多爭取機會接觸市場人士，感受微觀層面的脈搏，感知債券市場運行的細膩之處。
