五月風，洋溢著笑臉，燦爛著每一朵花兒，用希望的手叩響了沉睡的天空和心靈
五月，是一個充滿朝氣的時節，也是需要我們勤奮的時節。
一、五月，老師們在做好本職工作的同時都獲得了收獲與成長。
彥芳：統籌全局觀的提升，家長工作的提升，由無序變有序，有被動變主動。具備合格的班主任思想行為。
敏：想盡一切辦法保質保量的完成上級的任務。看書多，記憶好，每次的分享都會給我們很多重要的啟迪啟發。
艷紅：除了能力，心態的轉變成長是最明顯，由嗔狠心轉為慈悲心。
霜：思路清晰敏捷，有想法感于大膽的提出來，落地踐行能力強，合作包容付出心成長很多（李梓萱媽媽預產期到，需要帶孩子回去，為了不影響孩子成長，霜提出來能不能讓孩子跟我們不回老家，這需要多大的力量才可以做到呀）
鳳如：原來內心猶如茶壺煮餃子，內在有倒不出來。現在思路清晰，能夠正面表達自己的內心，上課，合作，家長工作，與人交往能力成長很多。
小姨：珍惜每一分每一秒時間，是個付出者，主動性強，自己找事做。愛思考，看問題通透，和她接觸過的孩子都非常喜歡她。
阿姨：在廚房擔任著非常重要的角色。照顧我們所有人的生活起居，買菜，做飯，衛生，門衛，孩子放學，或者有些其它零碎事都走在最前面去做，每天上午是阿姨最忙碌辛苦的時候，但她總會說：我們的老師都在不停的工作，只要我能做的，我都愿意去做。
二、芳芳對自己更是了解清楚，覺得有很多的突破和成長：
1.五月，搬到幼兒園開始新的生活，這一步對于我來說，也是打破舒適區接受挑戰的一步。改變是痛苦的，獲得新生是自由的，現在感覺這種方式非常的好。
2.五月我們開始了早課，早課上學習2019年目標，五月份目標，用以事見人，以事見心的形式教孩子們學習解決問題，學習判斷是否對錯 。從上早課開始，目標清晰細化，孩子們自我管理提升很多，不管是工作，還是戶外或美食，孩子們的成長看的見。
3·孩子們自主選擇調整了早課和早餐的時間，尊重和選擇在事情上淋漓盡致的顯示出來，讓孩子們備感尊重和自己的價值感。
4.早晚禮儀的應用，踐行兩周時間，韓成都是我們的標兵，會和每位老師廚房奶奶問早問好和再見，韓諾言·秦宇萱·秦雨彤·秦鑫杰·李梓萱·于家越·秦鑫瑤·戶浵彤·戶藝源踐行的也都不錯，這既是培養孩子禮儀，也是培養孩子感恩心，培養孩子的自信大方不羞澀。有幾位家長反應孩子在家用到，很是讓長輩們意外和高興。讓孩子把學到的學以致用，這就是初心，是素質和教養。以后禮貌從我，從我們做起，用言傳身教去影響孩子。
5.戶外球和輪胎放回原處，越小的孩子記住之后越容易做到，景洋那天來園第一句：那么多球，馬上開始收球，影響諾然一起收。芊芊做到的非常多，張恩啟那天受到肯定之后也開始經常性積極收球。31號觀察邵晨、諾然在過道玩輪胎學小烏龜爬，（邵晨可以自己把輪胎放到背上，有一定技巧）老師說：收器材回教室，兩個人馬上跑走，在提醒下又回來收。我們下一步需要做到的是肯定做到的，觀察做不到的，讓他看到自己和想象中的自己不一樣，還有就是放學時提醒大家歸位。現在課間看著整齊的校園，內心特別的愜意（小姨周日回來進校園第一件事情是收東西）。
6.五月看到自己的懶惰有一次沒有寫總結，在霜的影響下才又開始勉強寫，看到自己那么輕易原諒自己的過錯。看到自己在放縱懶惰阻礙自己的成長。做到才是真成長，以后只為成功找方法，不為問題找借口。
7.五月堅持寫成長手冊，每天靜心，下午不吃飯，克服了自己貪吃的欲望，使自己獲得了輕盈通透的身體。同時也看到自己有情緒時還想用吃的方式去滿足欲望。管理自己的能力需在持續做到上提升。
四、五月我們的開會模式發生了變化，由我原來的一言堂，到大家每個人做總結談計劃。在這個過程中我們相互學習，并碰撞出很多的火花。
五、五月我們開始兩個班對接月計劃教學，由原來的單行道，走向了交融。并且再我們有早課的情況下，大家也基本圍繞目標完成計劃。
六、五月我們幼兒園設施有很大改變。我是一個不善求人的人，但在這些事情上讓我有了很大突破。從請求朋友幫助到如何能夠更好的發揮家長的作用。“和為貴”身邊一切良好的關系，是我們要做到和教孩子做到的重要事情。
1.五一期間的換線穿管。
2.搭遮陽網。
3.蓋渠溝
4.裝天然氣，購買氣火和防爆器。
七、五月我們歷經了一些磨煉，換辦學許可證成功。在這件事情上要感謝韓敏一次次的督促提醒。
八、五月27號，我們的父母課堂，看到了家長思想的變化，看到了家長對我們跟隨姬老師高瞻遠矚思想的認可，看到了我們自己的成長，更喜人的是中午吃飯時姬老師對我的一頓鞭策。奔五零的人，有人鞭策為你指點迷津，使你清楚自己要什么樣的人生好幸福。現在看創兩個五百強的稻盛和夫先生的《活法》，看到我們正在走那樣的路，所以作為禮物送給大家，希望我們能夠成為那樣的人。
九、五月我們來了新生兩歲九個月的韓曉藝，入園一周一點也看不出是新生。從她身上可以清晰看到家庭氛圍和家庭教育模式。父母是原件，孩子是復印件千真萬確。
十、五月我們慶祝六一用看電影和發禮物的形式，讓孩子度過一個別開生面的六一。當然，我們做的不好的是，沒有提前計劃和規劃，是臨時計劃的，需要提升計劃規劃能力。
十一、五月把家長工作提上了議案，但并沒有怎樣落實，六月將是重點和家長溝通達成共識，陪伴孩子正確成長的一個月。
五月在每個人的成長與收獲中悄然過去，讓我們緊緊圍繞目標：創最美鄉村幼兒園，培養有貴族精神品質的新一代而努力奮進！
