一、誦讀規畫系列二、行動:1.聆聽:聽玉萍訴說在孩子成長中遇到的困惑,聽小荷講自己的所做,謝謝你們信任我2.看見:看見兩位覺知的母親的超強行動力,看見老師對孩子的人性關懷3.表達:對老師表示深深感恩;希望先生注意關照自己的身體