2017.11.02 周四

【工具】No.29“家務活”
孩子們通過在家里幫忙，學習生活技能，發展社會興趣和能力感。
1.共同頭腦風暴一個家務活清單。
2.創造有趣的方式輪換工作
3.花時間訓練。孩子在六歲前，父母最好和孩子一起做家務。
4.在家庭會議上討論所有的問題，關注于解決辦法。

【實錄】

中午的午睡時間，按約定女兒要么睡要么寫作業。今天她選擇寫語文作業。寫完作業后，小家伙還主動清潔了陽臺，洗得干干凈凈。

晚餐后，女兒對我說：“媽咪，您又買菜又煮飯炒菜，洗碗我包了！”

我那刻的心情幸福得不要不要的！

我笑著說：“以后是不是媽咪負責炒菜做飯，你就負責洗碗？”

“沒問題！”

寶貝真是貼心啊！

圖片發自簡書App

小家伙洗完碗，還主動為我榨了獼猴桃汁呢！好甜好甜。

圖片發自簡書App

今天，是特別幸福的一天。

【復盤】

1.我相信，給女兒灌輸這樣的理念：“家務活，人人有責”和“自己動手，豐衣足食”準沒錯。今天我就嘗到了甜頭。

2.給孩子機會，并且相信孩子能做好，這樣更容易獲得雙贏的結果。

【內觀】

我是一個幸福的媽咪。